Марина и Сергей Дяченко «Vita nostra»

Я боюсь. Не хочу об этом говорить, даже думать не хочу, чтобы случайно не навлечь будет. Но страх есть, он похож на вулкан, притворяющийся спящим. Если пробудится, то затопит все кругом раскаленной лавой.

Наверняка, и для вас существует то, чего вы боитесь больше всего. Может быть, не хотите признаваться в этом самому себе, но есть. Один боится, что с родителями случится несчастье. Другой готов принять на себя все беды, которые могут пасть на ребенка. Кто-то страшится стать инвалидом, выпасть из жизни или перестать быть опорой близким. И если вам кто-то намекнет, что может – произойти…

Страх – хороший способ получить власть над другим, особенно если пообещать никогда не требовать невозможного. А только – нечто странное, порой на грани ваших представлений о самом себе.

Так можно заставить скромную домашнюю девочку купаться на рассвете голышом в море, не опаздывая ни на минуту. Или бегать рано утром в парке, обязательно завернув «в кустики». В любую погоду, в любой день – даже первого января, даже если вдруг встретиться симпатичный одноклассник, даже если на улице – опасный гололед. Именно это пришлось делать выпускнице школы Саши Самохиной.

Саша плавала, бегала, зная, что стоит ослушаться или нечаянно отклониться от инструкции, и с ее мамой случится несчастье. Платой за послушание были золотые монеты, которыми ее рвало после каждого выполненного задания. Четыреста семьдесят две монеты скопились у Саши, и они стали проходными баллами в Институт специальных технологий г. Торпа.

В этот институт никто не поступал по своей воле, а только под давлением. И учились – тоже из страха, зная, что несданный зачет может обернуться бедой с близкими. Учились, не понимая – чему и зачем. С ужасом глядя на второкурсников: каждый из них или калека или человек с психическими отклонениями.

А как иначе может быть в институте, где гусениц превращают в бабочек, насильно взрезая тела в поисках крыльев. Или позволяют увидеть мир таким, что даже у самых робких гусениц сами собой прорастают крылья? Меняются герои, меняет мир, и мастерство авторов так велико, что страшно оторваться от книги и оглянуть: а прежнее ли все вокруг? Кажется, что вокруг с тихим шипением плавится реальность, еле слышно потрескивая, ломаются привычные представления.

Странный институт. Кто его преподаватели – враги или помощники? Враги, ведь они манипулируют учениками, заставляя их делать дикие, непостижимые вещи. Помощники, ведь однажды ночью крылатый учитель опустится перед окном студентки и предложит полететь в ночном небе. Те, которые избрали один метод – кнута. Потому что считают, что за грань выводит только очень сильная мотивация, и со страхом не сравнится ни любовь, ни честолюбие. Как говорит один из преподавателей: «Равных нету. Это следствие объективных, нерушимых законов. Жить – значить быть уязвимым. Любить – значить бояться. А кто не боится – тот спокоен, как удав, и не может любить»

Саша проучилась в институте три года. Прошла путь от робкой девочки до иного. Или, наоборот, стала самой собой. Бабочка, созданная насильно. Теперь она вольна, и может даже больше, чем предполагалось: создать свой, новый мир. Только каким он будет, если без страха не мыслимо ничего, даже любовь? Можно ли быть творцом, если ушиблен страхом? Если должен сейчас произнести слово – и дать толчок к рождению? Каким оно будет, это Слово, которым начнется новый мир?

Бабочка, рожденная страхом. Сможет ли она летать без боязни?

Первое впечатление — очень захватывающая книга, оторваться практически невозможно.

Второе впечатление — очень жесткая и жестокая книга.

Начало напоминает Гарри Поттера, главная героиня получает приглашение в странный институт. На этом сходство и заканчивается.

Главных героев, учат... Нет скорей не учат, а дрессируют, жестоко дрессируют, готовя неведомому будущему.При этом использую усеченный метод кнута и пряника, с применением только кнута. Так нельзя. Люди — не звери. У них есть разум, они способны понять.. И главная героин права — педагог, настоящий педагог должен уметь заинтересовать, должен уметь объяснить... Именно поэтому просходящее с героями пугает, и очень трудно вырваться из липкого плена упражнений... Книга оставляет очень двойственное впечатление... Перечитывать желания не возникает

Скорее не понравилось.

Это что — суровый ответ советской интеллигенции Гарри Поттеру? Основное все время действия — это обучении ГГ в неком волшебной институте, только вместо веселых и опасных приключений у студентов этого Хогвартса пьянки в серых грязных комнатах, да переживания — как бы не убили их очередную бабушку злые наставники. Извините — но не вставило.

При этом я отдаю должное вложенным авторами мыслям «через тернии», «детей надо воспитывать ремнем» и пр. Только не нравятся мне подача этих мыслей — тоже все какое-то слизкое и грязноватое, как и весь роман.

Единственный неоспоримый плюс, при всех остальных минусах — читается книга очень запоем, этого не отнять: интересная завязка, неплохое продолжение, солнечный (хотя и никакой) финал.

Идея «Матрицы» не нова. Весь мир — театр... весь мир — текст... весь мир — программа... Но где и как готовят режиссеров? Писателей? Программистов?

Любить кого-то — значит бояться за него. Страх определяет очень многое в нашей жизни. «Император-страх, определяющий реальность». Возможен ли мир — без страха?

Сквозь первую часть с постоянно нагнетаемой паранойей продралась с большим трудом. И, несмотря на вроде бы счастливый конец, все равно остался крайне неприятный осадок от жестокости описываемого мира. Однако это не в минус книге: так было нужно авторам. Великолепный язык, глубокая проработка характеров, психологизм... Очень приятно — на фоне бесчисленных не слишком интеллектуальных героев — увидеть человека с «синдромом отличника».

Пожалуй, самая неожиданная книга из всех, прочитанных мною.

Странно, что столько разговоров о непонятности финала. Всё, что надо было сказать, — сказано. «И Слово было — Бог». Трудно быть богом — это знают все. Но каково богом СТАТЬ?..

Лучшее в книге – ее первая часть. Здесь авторам удалось создать атмосферу крайнего психологического напряжения, безысходности, обреченности и даже страха. Не каждая книга может заставить читателя так сопереживать героям, так бурно реагировать на персонажи «преподавателей», подавляющих волю, уничтожающих личность, зомбирующих студентов. Хочется сразу же поставить книге десятку.

Продолжение книги охлаждает это желание. Если в первой части сюжет еще хоть как-то развивался, то дальше он практически замирает. Атмосфера психологического надрыва уходит. Теперь главная героиня напоминает собой робота, выполняющего и перевыполняющего программы, заложенные «преподавателями». Ее отношение к происходящему, мотивы поступков (страх это или искренний интерес?) не понятны. Да и вообще в центре внимания теперь не события и герои, а какая-то философская концепция. Авторы начинают затягивать с описанием заданий «преподавателей», с описанием очередного «выхода в астрал» главной героини – под конец книги текст просто перегружен такими экскурсами в эзотерику. Развитие сюжета напрочь забыто. Книга закончилась, но так и осталось неясным, что, собственно (а главное, зачем), происходило в этом институте.

Проблема, по-моему, в том, что слишком сложную концепцию попытались втиснуть в рамки фантастического романа такого формата. Всю эту философию Слов сложно подкрепить адекватным сюжетом, скорее подойдет что-нибудь символическое, расплывчатое. В случае с «Vita nostra» было бы лучше, на мой взгляд, сделать попроще философскую составляющую. Тогда не получилось бы так, что неповторимая атмосфера первой части книги оказалась раздавлена абстрактностью.

Читать эту книгу, особенно, вначале, было трудно, а оторваться — невозможно. Вместе с Сашкой ощущаешь страх, неотвратимость своего пути; тоску по нормальной жизни, такой счастливой и понятной, по дому, по маме... Но постепенно уже не страх становится движущей силой изменения, перерождения героини, открывающийся ей новый мир зовет ее, не дает свернуть или вернуться. Конечно, на многие вопросы не найдены ответы. Но ведь экзамен-то был переводной, не выпускной. Будем надеяться на продолжение...

Про положительные стороны этого произведения тут уже много написано и добавить нечего.

остановлюсь на отрицательных (а они к сожалению есть) на то что сильно мешало при прочтении.

На то что не дает поставить высшую оценку.

А мешало полное отсутствие смысла и мотивации поступков и действий так называемого «преподавательского» состава и всей этой организации.

Если мотивы поступков главной героини и учеников понятны то во всем остальном полная неразбериха. Нет никакого объяснения происходящего.

Тут не то что недосказанность а просто отсутствие малейшей зацепки, не поддаётся анализу.

Это мешало получить настоящее удовольствие от прекрасно написанной книги. Не надо подробных разжевываний и объяснений но должна быть хоть какая то внутренняя пусть и недосказанная логика хотя бы ее тень. Я ее не нашел может кому повезло больше чем мне?

В чем смысл всей этой организации?

Большинство из преподавателей не люди тогда зачем они все это делают это их призвание? работа? они получают за это деньги? энергию?

удовлетворение? это смысл их существования? они улучшают этим мир? они из чисто альтруистических побуждений помогают другим стать такими же как они? зачем? или они на кого то работают тогда на кого? на правительство? на вселенское содружество слов?

Что это даст и дает миру? Просто природный процесс наподобие расширяющейся вселенной? Выучившиеся будут создавать новые миры? будут хранителями этого?

Получается какая то неубедительная картонная конструкция да и преподы сами какие то картонные и не люди и не нелюди некие фиктивные непонятно зачем существующие построения.

Я уже не говорю о более мелких несуразицах.

Зачем ей предложили все переиграть? Они же так обрадовались крутой находке, супер ученице.

Зачем были все старания и вся эта жестокость. они вдруг сжалились над ней или полюбили ее? испугались ее как конкурентку? человеческая жизнь для них явно ничего не значит и не стоит.

Старались мучились и как только оказалось что она лучшая из лучших и наверняка все пройдёт успешно подарили ей возможность убежать обратно! :insane:

А другие «лопухи» на кой черт им тогда нужны? Их не жалко потому что они менее способные? Так они в этом получается и не виноваты, слово есть слово или допустим часть речи. Каша какая то, набор взаимоисключающих человеческих и нечеловеческих действий. А если у кого то родственников нет и давить не на что то их не берут:confused:? Притом мне кажется что в условиях такого учебного концлагеря некоторые и на несчастья с родными могут закрыть глаза лишь бы сбежать оттуда куда подальше. Уж как то просто народ смирился с чертовщиной. Интерес к обучению у многих так и не проснулся или проснулся только к концу третьего курса...

Я конечно пытался на этом не зацикливаться и получать удовольствие от процесса,

Жалеть что прочитал не жалею. Было интересно, книга то по-хорошему цепляет.

Конечно, смыслов в книге оказалось очень много. Так или иначе, все сводится к метаморфозам. Поэтому скажу я именно про них, про те самые значительные метаморфозы, которые я лично углядел. Как известно, если человека долго и последовательно ломать, то он в конце концов сломается. Даже у «несгибаемой» воли есть свой определенный порог. Все зависит только от приложенного усилия. Одному надо посулить деньги, другому показать утюг или паяльник, ну а третьего лишить самого дорогого — его близких. Человек, знающий о тебе почти что все (и изначально находящийся в наиболее выгодном положении, потому что ты как раз в этой истории мало что знаешь и можешь) может позволить себе достичь своей цели почти что без усилий. Но смысл, конечно, в том, что речь идет не об обычных людях. Точнее, не совсем о них. В этом, конечно, и заключается самый великий подвиг авторов: написать про нелюдей (ну то есть совсем) и правдиво, и понятно обычным людям. Мне по прочтению сразу вспомнилась книга «Волны гасят ветер» с люденами, вышедшими из купели человечества. Та же самая обида, когда ты смотришь на человека, и понимаешь, что находишься на совершенно разных уровнях восприятия и возможностей. Он — почти что бог. Ну так давайте поговорим о том, как в этой книге становятся этими сверхлюдями.

Это то, что меня более всего возмутило и даже заставило бы меня забросить чтение, не будь я более терпеливым. Часто мы незаслуженно путаем мировоззрение некоторых героев с мировоззрением самих авторов. Это о том, как ломают людей, чтобы получить нужный результат. Некоторые не выдерживают, как самые обычные люди, и их никто и никогда более не встречает, потому что если ты сломался на пути, то вернуться к простой жизни ты больше не сможешь. Причем тебе даже выбора не оставляют. Ты обязан испытать себя, свое «настоящее» (по мнению заваривших кашу) предназначение, а если ты не справился — это твои проблемы. Они это неустанно повторяют. И это, наверное, дополнительное испытание. Человек, который видит до малейших подробностей, на что ты действительно способен, не даст тебе ни единой поблажки. Ну и, конечно, самое страшное происходит с теми, кто все же не сломался. Они меняются под ударами этого беспощадного молота, навсегда прекращая свое человеческое бытие и превращаясь в нечто... другое. И хотя после всего произошедшего их может душить ярость, им нравится их новая сущность. Может быть, кто-то сравнит это с воспитанием: иной раз надо проявить жесткость, даже если тебя не хотят слушать или понимать. Но все же тут есть какая-то тонкая грань, которую мне сложно выразить словами. Именно поэтому даже самые приятные внешне и в обращении персонажи из «воспитателей» вызывают настороженность и неприятие. И даже «великое и уникальное» предложение изменить все, вернуться к прошлой жизни мне кажется лицемерным и самоуверенным: ведь предлагающий знает, что никогда измененный на это не согласится.

Вторая вещь, вытекающая из первой — Ящик Пандоры. За что боролись, на то и напоролись. Ошибка самоуверенности. В общем, можно называть по разному, но суть в том, что иногда сделанные тобою лично грабли вдруг больно бьют тебя по лбу. Это очень темная и загадочная часть истории, прописанная буквально на самых последних страницах, которая, однако, не оставляет в покое даже после прочтения. Если человека долго бить, он может стать совсем не тем, чем тебе бы хотелось.

Сложная, многогранная книга, которая, само собой разумеется, написана хорошим языком, захватывающе и со смыслом. Говорить можно много и совсем о разных вещах, и даже то, что я написал, кому-то совсем не покажется столь важным и значительным, а может быть, этот кто-то и вовсе скажет, что на самом деле все было наоборот. Это уже живая классика и, думаю, одна из самых значительных книг в фантастике 21 века. В любом случае, это книгу стоит прочесть и не единожды, и я почти уверен, что каждый что-нибудь в ней да найдет.

В чем особенность одновременно интересных и хороших книг? В том, что их «проглатываешь», а после прочтения понимаешь, что нужно было пережевывать крайне вдумчиво. Кажется, что при быстром чтении какие-то тонкие смыслы и некоторые аспекты авторского замысла остались «вне фокуса».

Роман о самоопределении и призвании. Отойдя от магической составляющей книги, мы и на бытийном уровне получим сонм важных вопросов, поднимаемых авторами. В чем твое предназначение? В чем твоя особенность? Где смыкаются и смыкаются ли вообще ответы на вопросы кем ты хочешь стать и кем ты должен стать? Авторы отвечают четко — важно то, кем ты должен быть. Твоя судьба.

Вопрос об определении предназначения и о способах достижения. Какие мотивации работают и какие стимулы действуют. Во время собственного обучения на каждого из нас действовали стимулы двух типов:

положительные — стремление к цели, поиск одобрения, нацеленность на будущее.

И отрицательные, коих на самом деле было немного — боязнь неодобрения и нежелание расстроить родителей, вот собственно и все. Теперь представим себе, что будет, если вместо внутреннего побуждения свободной воли, мы приложим к своему обучению только два мотиватора — принуждение вместо выбора и СТРАХ. Как изменится качество обучения? И во всех других аспектах жизни — как изменится качество функционирования индивида?

Совершенно ясно, что первокурсники в романе глубоко несчастны, напуганы и охвачены отчаянием. Но их вовлеченность в учебный процесс и результаты заставляют задуматься — может быть полезно для достижения цели оставить вне внимания субъективные ощущения и отнестись к себе, как к функции? И немодный ныне принцип «ради цели через не могу» помогает эффективно добиваться от себя нужных результатов?

Очень-очень рекомендую к прочтению! Особенно студентам в период «я-не-могу-это-выучить-у меня-кипят-мозги»

Вначале было Слово. Именно так хочется сказать мне начиная свой отзыв.

По прочтению у меня все выбивается из ума: что? как? почему? Роман оставляет после себя целую плеяду вопросов, предлагая читателю самому разобраться в произошедшем. Да и не только вопросов, поданная авторами идея не отпускает, вкрадывается мозг, заставляя его работать на полную катушку. Сложно воспринимать такой текст, еще сложнее понять всю странность этих метаморфоз. И не потому что сложно, что не вникнул, а потому что мозг завален напряжением, отказываясь мыслить шире.

Но что такое внутренняя метаморфоза? Авторы замечательно разворачивают картину, кадр за кадром демонстрируя грани происходящего. Чем дальше в лес тем больше рушится рамки позволяя расширить свое сознание. Пройти полностью с главной героиней метаморфозу, будет сложно, кому-то не понравится отсутствие динамики в сюжете, другому идея, а третьему еще что-нибудь. Роман конечно не для всех, вникнуть, понять, осознать и стать его частью сложно, но иначе нельзя если вы хотите почувствовать весь аромат данного труда. Эта книга нечто больше чем фантастика, она сродни Литературе: качественный, умный, вылизанный, интеллигентный текст на искушенного читателя. Спустя какое-то время умирает даже чувство фантастичности, вживаясь полностью в роман, предлагая нам изумительный текст. Первое сравнение в этом качестве поставлю «Мастер и Маргариту» в которой мистико-фантастический элемент сживался с текстом превращаясь в Литературу, тут мы видим тот же эффект.

Как бы я не любил «Эмму и сфинкс» которая тоже бродит на грани Литературы и фантастического смысла, волшебно-мелодичного «Хозяина Колодца» с его философским стилем, эта книга вне всяких похвал. Такие жемчужины огромная редкость, но когда отрываешь их, понимаешь что этот текст самобытен, невероятен и лучшая книга написанная за долгое время на русском пространстве. Скорее одна из лучших, но таких вышло с нулевых очень и очень мало к нашему сожалению.

Дяченко прыгнули очень высоко и это им удалось, сплестись в единую вязь с древним словом, стать частичкой мирового достояния в лице литературы. Именно так и говорю, можете спорить, ругаться, но как иначе? Это мое мнение и слово. Меня этот роман задел, тронул за живое, обнажил, показал идею которую сложно высказать но легко подобрать слова. Очень сильно впечатляет, явно один из лучших романов с фантастическим антуражем в современной России. Конкурентов этой книги очень мало, чтобы грамотно и ярко, да еще глубоко и со смыслом.

Итог: вначале было слово. Читатель слово. Писатель слово. И вся вселенная слова.

Великолепно! Аплодируя стоя! Для меня настоящая веха, слово, смысл, и наконец книга на русском пространстве! Дяченко перепрыгнули и Олди, и авторов такой же плеяды.

Что бы ни говорили о книге — она интересна. В начале затягивает, интригует своими даже не тайнами, а их намеком, тенью. Не понимаешь где фантастика, где сны, а где мистика.

Но это в начале. Позже свыкаешься с таинственной загадочной атмосферой, как свыклась героиня. Мы видим рутину «идеальной» учебы, полного посвящения себя процессу. Без обозначения целей, без понимания смыслов. Это очень удачно передали, как и старинный атмосферный городок. Хоть и сильно критикуются методы мотивации студенческой учебной деятельности, они эти методы очень хорошо показывают, даже безжалостно показывают, кто виноват в неудачах героев, как они могли их пердотвратить. Вообще начинаешь симпатизировать главной героине даже за ее концентрацию и жажду учиться. Метаморфозы, которые происходят с ней и ее сознанием,  безусловно, описаны увлекательно. Когда героиня «застревает» ловишь себя на мыслях, что и сам как-то тормозишь, рывками пропускаешь через себя информацию. К сожалению (к моему сожалению) эти метаморфозы как будто временные, героиня стремится к гомеостазу и к старой себе. Вроде бы и взрослеет, и учебу «понимает», но выбрасывает что-то необдуманное, эмоциональное, человеческое. Как только начинаешь думать, что даже родная мама для нее уже прошлое, она дает понять, что это не так. И с обоими парнями такая же ситуация.

Концовка подкачала. Какое-то прямо разочарование. Не ожидая разгадок, и всесокрушающих признаний, ждешь жирного знака препинания в конце. Тем не менее концовка вызывает вопросы, но не Вопросы с большой буквы, как после прочтения шедевра с троеточием в конце, а какие-то небольшие вопросы: а что за тема страха у вроде бы только что бесстрашной девушки, к чему и зачем  отрицание того что так ей хотелось («прозвучать» имеется в виду). Захотела «быть» или оставить человеческое? Было бы интересно (мне естественно) увидеть перемену сознания — другое существо. Не супердевушку с крыльями и с мистическими способностями к управлению временем и бог его еще знает чем. А именно что-то мыслящее совсем по-другому другими понятиями и образами. Или не «мыслящее». Звучащее или читающееся, как там в их лингвистической структуре мира будет — не ясно.

В общем, и целом книга понравилась, но концовка бал сбила немножко. Думал будет в конце непонятнее или наоборот понятнее...

Последний раз читал книгу больше года назад. Поэтому опишу только важное.

Книга настоящая. Авторы не могли не догадываться, что очень много людей просто инстинктивно закроются от содержания книги, притворяясь, что не понимают, о чем она.

Для повышения популярности можно было сделать ситуации менее жесткими, чтобы больше пугливых людей могли себе придумать выход из сложных ситуаций не особо задумываясь. Но не здесь.

Аналогия главной героини и читателя книги просматривается хитрым образом: ведь не любого же берут в оборот, чтобы провести через все этапы становления личности. И воздействие этой книги будет только на читателя, который к ней готов.

Так случилось, что было уместно посоветовать эту книгу нескольким людям, на жизнь которых она оказала некоторое влияние. Одной знакомой даже хотел подарить розовый телефон, но было достаточно книги и изображения телефона;-)

Идея с монетками, декларирующая ценность жизненного опыта, тоже сильная.

Ну и вся книга, которая показывает, насколько можно измениться, если не индульгировать, просто потрясающа. Когда читал, был просто счастлив, что есть люди, которым эти идеи тоже интересны.

По мне книгу скорее надо отнести к жанру городского фэнтези, а не фантастики (если, конечно, не считать философию наукой). И как-то слишком уж далеки в этой книге бытовое и фантастическое, в результате выходит весьма странно читать -нам объясняется и описывается то, что с точки зрения персонажей быть объяснено и описано не может.

Да, я так и не понял, кем они все будут работать после этого института.

«Я б в волшебники пошел, пусть меня научат». Кто не мечтал о таком? Быть всемогущим волшебником — это так здорово! Хочешь — новую игрушку получишь. Хочешь — сложнейший экзамен на «отлично» сдашь. Хочешь — и самый красивый парень падет к твоим ногам.

Наверное, и героиня книги Саша Самохина о таком мечтала не раз. И не знала, что ее наивным мечтам суждено сбыться. Но совсем не так, как хотелось бы.

Что уж тут скрывать, я люблю книги Дяченко. Каждая из них открывает мир, окунувшись в который начинаешь чувствовать себя маленькой соломинкой, бешено несущейся в круговороте событий. И что странно — книги-то чаще всего не динамические, не переполненные событиями. Скорее, спокойные, размеренные. Но погружение в них полное. Полное соединение с героями. И от этого кажется, что из книги не вырваться. Начинаешь жить с героями, переживать с ними, любить, страдать. И с последней точкой получаешь такой пинок, что еще, закрыв книгу, продолжаешь лететь вперед. Каждая книга авторов Дяченко переворачивает внутренний мир. И взгляд на внешний тоже. Рушит устои, понятия, привычки, делает тебя другим. Пусть немножко, но другим. Соединяет всеобщий страшный Макрокосмос с твоим не менее непонятным Микрокосмосом.

«Vita Nostra» не исключение. На меня книга произвела сильнейшее эмоциональное впечатление, заставила пересмотреть себя. Изнутри. И многое дала понять. Человек может многое, даже невозможное. Все в его власти. Он — Творец! Но таковым человек может стать только тогда, когда переступит Черту. Свою. Ведь у каждого она своя.

Когда жена притащила из универа эту книгу, отнесся весьма скептически. Думал, очередная фэнтези-сказочка для школьников, тем более, и главная героиня — выпускница... Начал читать и понял, что это лучшее из современной фантастики постсоветского пространства, попавшее мне в руки за последние 5 лет. Сочный, образный язык. Стройная филосовская концепция авторов. Но не это главное, книга позиционируется супругами Дяченко как «психологическая фантастика». Полностью согласен. В центре романа — психика, внутренний мир главной героини в динамике. Психологические аспекты превращения простой домашней девочки, привязанной к матери, в.. А во что, узнаете, прочитав. Прочитать рекомендую непременно.