Как вы наверняка уже догадались, ваши конкурсные стихи в этот раз будут посвящены цветам радуги — кстати, радугу берем нашу, отечественную, состоящую из семи цветов:
а. В тексте нельзя упоминать сами цвета и любые их оттенки;
b. В тексте нельзя упоминать любые предметы и объекты (как-то: траву, огонь, лимоны, апельсины, небо, сирень и т.д. и т.п.), которые имеют определенную окраску и устойчиво ассоциируются с тем или иным цветом.
Почему это важно? Конкурс предусматривает бонусные баллы: в ваших судейских бланках кроме "Оценок" и "Комментариев" в этот раз будет строчка "Цвет", и за каждый верно угаданный судьей цвет я добавлю стихотворению 0,1 балла. При таком раскладе писать "желтые" стихи про солнышко и одуванчики — согласитесь, читерство.
Сложно?) Постарайтесь отойти от очевидного и передать настроение, сопутствующее выбранному вами цвету. У каждого из цветов радуги богатая символика и масса культурных ассоциаций — они тоже вам в помощь. Тематика стихотворений — абсолютно любая, цвет должен проявиться в настроении, а не в содержании. Длина текста — на ваше усмотрение в пределах разумного.
Жду ваших работ до воскресенья 10 августа включительно. Стихи присылайте мне в личку обычным сообщением (если только текст не нуждается в каком-то особенном форматировании; во всех остальных случаях скачивать вордовские файлы — это лишние хлопоты организатору, и я буду признательна, если вы меня от них избавите :)). Если что-то в задании непонятно — спрашивайте здесь, в комментариях.
Всем вдохновения! Мне очень интересно, кто из вас какой цвет выберет (у меня есть догадки на этот счет) и наберем ли мы общими усилиями полный радужный комплект.
И кстати: автор идеи — Юния.
Внимание! по многочисленным просьбам прием конкурсных стихов продлен до полуночи с 13 на 14 августа, то есть по среду включительно.
Еще раз поясню задание: вам нужно прочувствовать настроение или образ-ассоциацию с одним из семи цветов радуги и выразить его в стихах. Явные указания на цвет стиха запрещены (нельзя упоминать сам цвет и его оттенки и предметы, явно на него указывающие), все остальное можно. :)
По традиции конкурс "Звездовей" содержит три номинации — тематическую, "техническую" и специальную. Напоминаю, что участвовать в одной, двух или всех трех — полностью на ваше усмотрение.
Первая номинация — "На краю"
Ваша задача — написать стихотворение, соответствующее обозначенной теме. Трактовка свободная, техника и объем работы — в пределах разумного (помните, что вам друг друга еще читать и оценивать :)).
Вторая номинация — "Липограммы"
Липограмматические стихи — это стихи, в которых намеренно подобраны слова, не имеющие определенного звука (буквы). Но написать стишок без Ъ или Ф — прямо скажем, плевое дело, поэтому задание имеет ограничение: мы будем не использовать девять самых частотных букв русского алфавита.
Если вы сумеете обойтись без О, Е(Ё) или А — вы получаете 1 бонусный балл к своей итоговой оценке. Если без И, Н или Т — 0,8 бонусных балла. Без С, Л или Р — 0,6 бонусных балла. Если обходитесь без двух и более букв одновременно, то за усложнение задания получаете еще 0,4 балла сверх основного бонуса за каждую букву.
Внимание: минимальный объем работы — шесть строк, причем строки должны быть "полновесные". Сдавать что-то типа известного сонета "Гол бес шел в лес..." — это неспортивно. :) Да, тема, разумеется, свободная.
Третья номинация — "Благовещение"
Это задание придумал один мой ЖЖ-френд. 7 апреля, как вы, наверное, помните — праздник Благовещения Пресвятой Богородицы, день, в который падшее человечество — в лице Девы Марии — получило благую весть о приходе в мир Спасителя. Ваша задача — написать посвященное празднику стихотворение объемом не менее 3 четверостиший. Само собой разумеется, что пародийные (не хочу говорить — кощуннические) трактовки задания не принимаются.
Дополнительный повод постараться: за каждое стихотворение идейный вдохновитель конкурса пообещал перечислить из собственного кармана 250 рублей в благотворительную организацию "Детские деревни".
На этом с заданиями вроде все, если непонятно — спрашивайте. Жду ваши стихи к себе в личку до полуночи с 6 на 7 апреля по московскому времени.
Ну что ж, по крайней мере, два с половиной участника уже готовы к старту, так что я объявляю задание блица.
На этот раз только тема — "Когда растает лед..." (ибо Новый год Новым годом, но про чудеса и сказки у нас конкурсы уже были, а больше ничего хорошего в середине зимы и нет. Или есть? Если кто-то находит в этом времени года другие плюсы, то этот кто-то может развернуть тему блица в трагическом ключе. Впрочем, трактовка темы, как всегда, полностью на усмотрение участников).
Других ограничений (ритм, рифма, строфика) не предлагаю. Длина текста тоже не ограничена — но, пожалуйста, в рамках разумного и не слишком утомительного для судей.
Жду ваших работ к себе в личку до полуночи с 26 на 27 декабря. Всем творческих успехов, и поееееехали!
Ну что, спортсмены-разрядники? вижу, все уже разогрелись и к основному занятию готовы... А задание будет такое.
Даю три блина от штанги темы — "Город", "Космос" и "Чудо (чудеса, волшебство)". Ваша задача — сочинить стихотворение, используя любые две темы из предложенных. Все три, если кому захочется блеснуть мастерством, можно; только одна тема — незачет и пересдача нормативов по ОФП в августе.
Трактовка тем — на ваше усмотрение, объем стихотворения — тоже, но, пожалуйста, в пределах разумного. А то читала я тут один стишок... хорошо написано, ничего не скажу, но к третьей странице А4 внимание как-то рассеивается.
Работы присылайте ко мне в личку до 29 октября включительно. 29 октября — это вторник на следующей неделе.
Всем хорошей творческой формы и удачной тренировки!
Как и в предыдущем, весеннем, блице, задание будет "формальным" — вам нужно сочинить стихотворение, отвечающее двум критериям:
1) с нечетным количеством строк. Нижний предел — семь строчек (одностишие как особый поэтический жанр оставим на другой раз, и также исключим хокку и танка как жанры, вызвавшие затруднение у судей на первом блице). Верхний предел не ограничиваю — но постарайтесь держаться в рамках разумного, хорошо?) Коллегам вашу работу еще читать и оценивать... Важное замечание: все строки в стихе должны быть соизмеримы, графическое разбиение одной длинной строки на две короткие не засчитывается как не отвечающее смыслу задачи.
2) содержащее на выбор любое из следующих ключевых слов: дверь, лето, кот, Хайнлайн. Вы можете использовать их как основную тему стихотворения, или побочную, или просто деталь, или даже как основу акростиха — любой вариант годится. Заменять слово однокоренными словами и синонимами разрешается (кошка, котенок, кошачий, врата, вход, летний и т.п.). Во всем остальном содержание конкурсной работы остается полностью на ваше усмотрение.
В рамках основного задания от одного участника принимается одно стихотворение, прислать его мне в личку нужно до полуночи с 26 на 27 июля по московскому времени.
Бонусное задание
Дополнительное задание блица посвящено 395-летию выхода в свет первой отечественной теоретической работы по стиховедению — "Грамматики славянской" Мелетия Смотрицкого (1618) — и заключается собственно в написании силлабических стихов. Напомню, что оные состояли из двустиший, объединенных парной рифмовкой, со строго одинаковым количеством слогов в каждой строке. Упорядоченность ударных и безударных слогов, столько привычная нам со времен Ломоносова и Тредиаковского, для силлабических стихов нехарактерна, а рифмы использовались только точные. Так что если кому хочется порифмовать глаголы с глаголами и прилагательные с прилагательными — самое время. ;)
Предвижу недоуменный вопрос — как же это оценивать? А никак. Смысл бонусного задания не в соревновании, а в том, чтобы выйти за рамки стереотипа и потренировать творческую мышцу. Как говорят теоретики, форма и содержание в искусстве связаны в обе стороны, и каждый новый способ художественного высказывания таинственным образом обогащает наши мысли и чувства.
Так что дерзайте, творите и присылайте свои вирши мне в личку до 28 июля (т.е. по воскресенье включительно), а в понедельник я их выложу, и обсудим, что получилось.
Надеюсь, никого задания не испугали, так что с нетерпением жду ваших работ. Выполнять можно как оба задания, так и одно из двух.
Если что-то осталось непонятно, вопросы задавайте в комментариях.