На днях прочел сие произведение... Впечатление двоякое... С одной стороны интересная задумка, хорошо прописанные персонажи, комфортная манера подачи. С другой стороны тупиковые ветви сюжета (изрыгание денег, полеты и т.д.), отсутствие информации об институте, цели обучения и т.д.

Лингвистическая система мира — это некая фантастическая составляющая романа, но авторы, видимо не в силах глубоко и интересно ее раскрыть, сваливаются в фентези (полеты, сказочные превращения и пр.). А фентнези что?... Ответственности перед читателем гораздо меньше чем в фантастике! Ничего не надо объяснять и хоть как то обосновывать. Сказка же! Вот и видим мы последний экзамен: первые два задания почеркали карандашиком — все! фантастика закончилась! Полетели к замку с чудовищем!

По моему скороспелая вещь авторов!

Читал, и меня не покидало ощущение, что чего то не хватает... Многое кажется притянутым за уши. Дети такого возраста так не мыслят и не говорят. Кто то говорил о филосовской составляющей произведения... Ничего подобного не нашел для себя! У Лукьяненко вообще слабо с философией. Судьба, наверное у наших фантастов: всегда будут сравнивать со Стругацкими. К сожалению не в их пользу!