Аннев избежал одной участи. Но более темный путь все еще может потребовать его. . .

Пережив разрушение Чаенбалу, Аннева и его друзей в столице Лукуре ждут новые тайны и большие угрозы. Пока они перемещаются по опасным улицам города, Аннев ищет способ контролировать свою зарождающуюся магию и удалить проклятый артефакт, теперь слитый с его телом.

Но чего могло стоить его удаление?

Пока Аннев борется со своей магией, Файн объединяет силы со старыми врагами и новыми союзниками, ведя секретную войну против коррумпированных гильдий Лукиры в надежде создать свою собственную преступную империю. Глубоко в Брэквуде Миджун осваивает новые навыки, будучи ученицей Ойру, теневого убийцы, напавшего на деревню Чаэнбалу, — но сила мести обходится дорого. А в самом Чаенбалу, брошенном умирать в руинах Академии, Кентон ищет спасения в единственном доступном месте: в силе, накопленной в Хранилище Проклятия. . .

Вы уже слышали историю о мальчике, осиротевшем в результате трагических обстоятельств, воспитанном мудрым стариком, который более полно познал свою магию и использует ее для борьбы с великим злом, угрожающим его миру.

Но что, если мальчик-герой и злобная, угрожающая зараза — одно и то же?

Что, если мальчик постепенно осознаёет, что он реинкарнация злого бога? Спасёт ли он мир. . . или уничтожит?

Среди воинов-воров Академии Аннев де Брет — особняк. В отличие от своих одноклассников, которые были украдены в младенчестве из столицы, Аннев родился в небольшой деревне Чаэнбалу, считался казнённым, а затем, неосознанно, воспитан убийцами его родителей.

Семнадцать лет спустя Аннев борется с грузом запретной магии, забытым наследием и тайным уродством. Когда впоследствии он оказывается в ловушке враждующих идеологий своего наставника-священника и мастеров Академии, ему приходится выбирать между отказом от многообещающего будущего в Академии или предательством своих ближайших друзей. Каждое решение ведёт к более глубокой дилемме, пока Аннев не оказывается втянутым в квест, который он не желает выполнять.

Примет ли он наконец доктрину своих наставников, убьёт ли незнакомца и бросит своего наставника? Или он примет более трудную правду о том, кто он такой… и тёмную правду о том, кем он может стать…