«Пусть лучше у меня не будет сына, чем будет сын вор».

Помню, на шестилетие, когда моя мама позвала чуть ли не весь двор, а дело было в начале 90-х, в солнечный последний день июля, один из мальчуганов подарил мне кипу тонких книг, среди которых были и «Огурцы» с иллюстрациями Валька. В принципе, мотивация рассказа была вполне понятна — воровать нехорошо, и мальчик Котька, получивший урок за себя, и за своего более смекалистого друга Павлика, навсегда уяснил, что брать чужое плохо, пройдясь по ночной деревенской улице (где скорее всего не было освещения, а ставни и подавно закрыты (не знаю, может и не было вообще ставень, у нас в Сибири было бы именно так) и поговорив с дедушкой-сторожем.

А потом смотришь, и поражаешься — ведь сталинское послевоенное время, достаточно тяжелое. Многие, с одной стороны, зацепившись за это, говорят — «вот, было то как!!!», ну или другие про «пять колосков». Мне кажется, все несколько утрированно, в этом случае. По сути, мотивацией паренька было принести домой что-то добытое — ведь целый день он провел на рыбалке, не поймав ничего. А обычное детское озорство — а кто из ностальгирующих по деревенской прозе людей не вспомнит, как воровал груши или яблоки, или умиляется песне про «Поспели вишни в саду у дяди Вани». Хотя есть и более жуткие примеры — например повесть «Китайский смех», где наивные дети попались на такой вот краже яблок, их не ругали, но околоуголовная детская общественность расценила все сообразно своим представлениям, и поступила с ребятами вполне по своим законам.

Но, Носов писал не об этом, и Павлик, отдавший свои огурцы — тоже не иудушка, подставивший друга. Как минимум, в двух ранних изданиях я видел иллюстрации благополучного колхоза. Повсюду ходят куры, Котька и Павлик — по сути отдыхают и озоруют, а не пашут на поле, как туркменские дети Анны Пайтыка («Мальчишки военных лет»). Этот рассказ именно о том, что озорство озорством, а брать чужое, ради того же озорства — это именно то, что может в крайнем случае привести к сюжету фильма «Пацаны» (не Гулаг, все же). Ну, а старик-сторож, думается тоже, в конечном счете не приклеивал потом принесенные огурцы снова к стебелькам, однако именно его диалог с Котькой облегчил душу мальчику, уже и без того прошедшему сквозь ночные дебри. В любом случае, все закончилось хорошо.

Вижу, что необходимо небольшое дополнение вот по этому моменту:

«Итак, земляне улетели. Лунатики помахали им вслед и вернулись к построению социализма… И что же будет происходить?»

В свое время моей основной задачей, как инженера, была задача автоматизации производства (и на одном конкретном предприятии, и на других предприятиях нашей отрасли).

(ну, это примерно то, чем всех сейчас пугают в связи с ИИ :)

Коллектив, в который я успешно влился как молодой специалист, был опытный (большинство начинало еще в 50х) и съевший не одну собаку на этом деле.

В общем, меня быстро ввели в курс дела — для чего эта автоматизация предназначена и какие у нее реальные цели (по телевизору об этом не говорили, в газетах не писали :)

А задача была такой — обеспечить высокое качество (качественно, быстро и недорого, да:) при условии сохранения рабочих мест и зарплаты работающих (и пусть они хоть ... груши околачивают, лишь бы были заняты на полный рабочий день :)

(Безусловный базовый доход ввести можно — проблема в том, чем занять граждан, чтоб они не начали массово водку пьянствовать и дисциплину нарушать)

Чуть позже выяснилось, что сия проблема и методы ее решения были тщательно изучены задолго до нас.

(Я рекомендую всем почитать труды Адама Смита, только не в пересказе других людей, начиная с Пушкина и кончая Карлом Марксом — а в первоисточнике. Узнаете много если не нового, то интересного в плане появления и развития некоторых идей :)

Так что волноваться за лунатиков не стоит (ну детская же книга, а не трактат по экономике :) — раз там есть развитая промышленность, значит и были свои Адамы Смиты с Марксами и всеми прочими.

Просто в 1965 году даже намеки на эту тему были опасными, так как ситуация была смутная (то создавали совнархозы, то их разгоняли, полной ясности не было :).

И да, про полицию. См. «Солнечный город», там точно была милиция, так что просто переименуют :)

Прямо напротив нашей школы (район «хрущевок», сама школа построена в 1962 году по стандартному проекту) в обычной пятиэтажной «хрущевке», на первом этаже была (есть?) детская библиотека. Решение было очень удачным, и библиотека никогда не пустовала.

При этом внутри она была поделена на две части — читальный зал с абонементом для младших школьников и на абонемент с отдельным читальным залом — для средних (11-14 лет, примерно :) Более старшим полагалось переходить в юношескую библиотеку (кварталом дальше).

Деление книг между этими частями происходило по маркировке книг Детгизом: «для младшего школьного возраста» и т.д. (точно уже не помню, простите :)

(например, в «младший» отдел попали такие книги «Алиса в стране Чудес», «Девочка с которой ничего не случится» и даже «Четыре танкиста и собака» (не помню, был ли то оригинал или таки новеллизация фильма)

Ну и конечно — первые две книги про Незнайку.

По существование третьей нигде не упоминалось (она была в другой возрастной категории :)

Но мой отец был школьным учителем, и, естественно, выписывал профильные газеты и журналы. Большей частью для меня, десятилетнего, в них ничего интересного не было. Но был и такой журнал, как «Семья и школа», где встречались весьма интересные вещи (до сих пор помню чертежи и подробную методику строительства большой снежной крепости с использованием цилиндрической опалубки и трамбовки снега — в те времена со снегом зимой не было никаких проблем :)

И вот в одном из старых номеров «Семьи и школы» аж за 1964 год я нашел отрывок из «Незнайки на Луне» (эпизод опытов Знайки с лунным камнем) — отрывок, потому как предыдущие и последующие номера не сохранились (во время зимних школьных каникул 1969 года :)

Так я узнал о существовании продолжения, причем еще и оказался по уши заинтригован тайной лунного камня :)

Отправившись за ней в библиотеку, я столкнулся с непониманием — «куда тебе, это же книга для 5 класса!»

Но я был настойчив и меня досрочно перевели в отдел для «старших», в абонементе которого я получил на руки довольно увесистый том. Бегло пролистав его — я был напрочь сражен иллюстрациями Валька (романтика! :), особенно теми, где фигурировала ракета «НиП».

Чтение было фантастически увлекательным с первых же страниц, так как раз тогда очередной «Аполлон» прилунился на Луне и перспективы лет через 20-30 слетать туда на экскурсию казались вполне реальными.

(блестящая «блинная» теория происхождения лунных кратеров, да :)

Все шло путем до одного момента — до момента, когда с Незнайки потребовали деньги за обед.

И вот тут наступило прозрение: «ааа.. так это не сказка! Это жизнь!» (истории с Незнайкой до этого момента воспринимались как условность, как мир со своими правилами игры. А тут внезапно проявился реализм, причем критический :) Это был своего рода шок.

После этого книга сразу приобрела совершенно другой смысл. И таки да, сюжет с этого момента перестал быть сказочным (и даже фантастическим :) Благо, телевизор нас просвещал на близкие темы — все было знакомо.

(что такое «Незнайка на Луне»? Это был учебник реальной жизни для советских детей. Причем удивительно точный — из него я узнал что такое реклама, акции, бандитизм, произвол полиции, новостные фэйки, продажная пресса, штрейкбрехеры и большой бедлам, решающий как нам жить :)

Поэтому когда все это началось у нас — я был хорошо подкован и ничему уже не удивлялся. Да и суть разных МММ была абсолютно понятна — и все благодаря Незнайке и Носову :)

Второй шок я испытал, когда автор вспомнил про Пончика. Такой поворот сюжета был совершено неожиданным. Увы, и тут Носов абсолютно точно попал в самую суть (не помню, носил ли Пончик малиновый пиджак :)

И высшая точка романа — «Остров дураков» («Дурацкий остров»). Тема была раскрыта так, что даже маленький ребенок смог понять суть происходящего.

Ну и хеппи-энд. Совсем не сказочный и не простой, с настоящей борьбой, потерями и чуть ли не с трагическим финалом.

Потом эту книгу я перечитывал постоянно, в отличии от других книг про Незнайку. Много лет спустя — купил ее своему ребенку. Правда, для него все описанное было уже слепком текущей реальности и впечатления были уже другими...

(интересно, читал ли Эммерих (Moonfall) «Незнайку на Луне» — или это за него сделали его помощники? :)

В общем и целом «Незнайку на Луне» вполне можно считать вершиной всей детской советской литературы, в этом у меня нет сомнений. Да и в целом Носов был отличным писателем (в той же «Семье и школе» я с большим интересом читал его «взрослые» мемуары).

С Незнайкой я познакомился задолго до этой книжки.

Мне еще не было и трех лет, и в связи с грядущим рождением брата меня отправили жить к бабушке километров за 1500 от моего основного дома. Именно благодаря необычности ситуации (долгая поездка на поезде, смена обстановки, новые знакомства) и получается абсолютно точно датировать воспоминания :)

Я вижу женщину с характерной сумкой (почтальонша) и бегу к ней — я знаю, что именно она приносит чрезвычайно интересную вещь — журнал «Веселые картинки» (естественно, ни слова «почтальон», ни слова «журнал», ни его названия я тогда не знал — но уже очень хорошо чувствовал :)

А «Веселые картинки» — это и Веселые человечки. Авторитетный Карандаш, инопланетный Самоделкин, очень странный Гурвинек и, конечно же — Незнайка- самый понятный и человечный персонаж (про Буратино, Чиполино и Петрушку я был еще не в курсе, а женские персонажи тогда меня вообще интересовали слабо :)

Тем более что портреты Незнайки можно было встретить в самых разных местах, например, в магазинах с игрушками.

И его знали все (про Карандаша и Самоделкина я прочитал чуть позже, чем про Чиполино и Дюймовочку, про Петрушку узнал вообще из других книг, а Гурвинек так и остался Фантомасом :) Буратино — это был особый случай, мне про него читали еще вслух взрослые, это было интересно, но его «внутренний образ» у меня никак не совпадал с внешним (фильм, мультфильмы) — до момента выхода блестящей экранизации Леонида Нечаева, конечно).

А вот с Незнайкой никогда никаких проблем не было. Хотя образ -то был отрицательным (Не-знайка же :) Но очень близким по духу, несмотря на странную шляпу :)

И опять же — первое знакомство с его приключениями было «устным» — эту книгу нам читала воспитательница в детском саду в ожидании, когда за нами таки придут родители.

На тот момент и вопросов не было, так все было захватывающе. Но по техническим причинам книгу нам до конца дочитать не успели, что создало мощную интригу :)

Только уже записавшись в детскую библиотеку — я получил возможность дочитать ее до конца (что косвенно говорит о том, что книги Носова были в большом дефиците в то время).

Но возраст у меня был уже другой, критическое мышление успело сформироваться и стало понятно, что это не сказка.

Так как мир в книге был явной моделью реальности, одной из ее версий (чуть позже я узнал что все это называется «научная фантастика» :)

Конечно, главным вопросом было «откуда берутся коротышки?» Наличие двух полов как бы намекало на ответ (без знания подробностей, на уровне вопроса «Ну ладно — мама меня родила. А ты, папа, тут вообще причем?» :) — но отсутствие в книге соотв. учреждений в виде детсадов и школ как-то противоречило логике.

Единственный разумный вывод был в том, что коротышки вообще не относятся к человеческой расе, а являются разновидностью гномов (я про них еще не знал :) или чего-то подобного. Короче — «Заповедник гоблинов» в варианте советской детской книги.

Найдя такое практическое объяснение, читать было уже легче, правда совершенно непонятным оставалось, откуда Винтик и Шпунтик брали материалы и инструменты для своей деятельности (черная металлургия, да :) Забавно, вопрос «а откуда они брали знания?» у меня так и не возник тогда (к Знайке, кстати — это тоже относится :)

Поскольку дело самым явным образом происходило на Земле, а не на иной планете — единственным разумным вариантом был только один — гномы-коротышки тырили все это у людей.

Итак, что мы по факту видим в этой великолепной книге? Научно-фантастический рассказ о существующей на Земле, параллельно человеческой цивилизации, цивилизации коротышек, которую люди не замечают по каким-то причинам (постап? очень похоже)

При этом коротышки используют все наработки человечества (вплоть до строительства космических кораблей, как видно из продолжений). Опять же — наличие на Луне развитой цивилизации коротышек прямо свидетельствует о том, что именно оттуда коротышки и попали на Землю (завезли «Аполлонами» или что там будет потом :)

Все эти догадки, включая и про постап (так как про атомную войну, бомбу и баллистические ракеты наше поколение знало с малых лет благодаря советскому телевидению — может кто-то еще помнит ТВ программу- «Империализм без маски», это 60-тые. Там еще и музычка в заставке была соответствующая, в стиле «инферно») — все эти догадки сразу сняли все возникшие вопросы (ну кроме загадки рождения коротышек :)

Оставались приключения (хотя до момента начала постройки воздушного шара книжка была слегка нудноватой для детей старше среднего детсадовского возраста :) — и вот с ними все было норм. Даже девчоночьи персонажи вызывали интерес и определенное сочувствие :)

В целом — отличная во всех отношениях книга. Детская книга. И честно говоря, я не понимаю — как к этой откровенно детской книге для дошколят можно примешивать какой-то скрытый политический или иной смысл :)

Ну и феномен Незнайки. Как бы ты в школе не учился — а все равно были моменты, когда ты Незнайка.

Близкий и родной персонаж :)

Финальный уровень детского сада: подготовительная группа. Поздняя осень.

Темнеет уже рано, а родители все на работе. Дети и воспитательницы ждут, когда за детьми придут, чтобы забрать домой.

И чтобы никому не было скучно во время ожидания — нам читают вслух разные детские книги (аудиокниги были изобретены очень давно :)

Причем процесс отчетливо напоминает описанный в сборнике «1001 ночь»: при появлении первой партии родителей наша Шахерезада прекращает дозволенные речи :)

(телевизоры как таковые уже давно были, но в д/с их еще не было)

И вот уже где-то в марте дело дошло до «Приключений Незнайки». Это был хит. Ничего подобного до этого не было.

Но внезапно случился облом (причины были какие-то взрослые, но нам про них ничего не сказали) — нас всех собрали на торжественное мероприятие, на котором поздравили с окончанием детского сада и пожелали удачной учебы в школе (портфели всем были выданы, да :) Почему в марте, досрочно? Увы, спросить уже давно не у кого...

В общем, мы так и не узнали, чем там у Незнайки дело кончилось.

Но интрига осталась :)

Шло время, я научился читать и записался в детскую библиотеку, уже осознано и почти самостоятельно (благо она была буквально в ста метрах от школы).

И тут же вспомнил про Незнайку (ничего удивительного, так как плакат с ним висел в абонементе :)

Увы, я стал старше, и «Приключения» показались слишком детскими (хотя описания технических штучек типа убирающихся в стены кроватей и разных конструкций автомобилей были реально захватывающими :)

Но было и продолжение — «Солнечный город» (прим.: читал эту книгу только в детстве, пишу все по памяти :)

И вот тут было то, что надо (минус банальный волшебник для завязки, но я принял это как необходимую условность :)

Собственно приключения Незнайки в Солнечном городе меня заинтересовали мало (хотя слово «лошак» я запомнил :)

Зато описания всяческих технических чудес здорово разогрели мое воображение (начиная с аналога мотоцикла на шнеке от мясорубки и закачивая вращающимися зданиями.

Фантазия автора казалось безграничной. Более того, в отличии от машины Винтика и Шпунтика из первой части, все описанные технические чудеса содержали рациональное зерно, они не был монстрами воображения (см. современную кинофантастику :)

И да, насколько я помню — в книге было упоминание сельхозполей в виде кругов. Ничего подобного я не видел и счел это тогда полетом фантазии автора.

Но потом книга свернула не в ту степь и пошел какой-то криминал :) Честно, подробностей не помню, так как читал один раз — и именно по причине того, что сюжет свернул не туда и Солнечный город перестал быть идеальным (т.е. Утопией в хорошем смысле этого слова).

Было обидно, и больше я к этой книге не возвращался. Благо вскоре я наткнулся в старом номере журнала «Семья и школа» на отрывок из третьей книги про Незнайку (глава про лунный камень и опыты Знайки).

И вот книга «Незнайка на Луне» заинтересовала меня всерьез и надолго (и была перечитана многократно)

Ну и уже в интернет времена пришла и разгадка — пролистывая страницы зарубежных научно-популярных журналов 50-х годов я начал встречать одно за другим фото и описания технических чудес Солнечного города.

Именно после этого я пришел к выводу, что все блестящие (оправдавшиеся в том числе) прогнозы фантастов по факту являются художественным изложением идей, подчерпнутыми этими писателями-фантастами из современной им научно-популярной литературы. (Про Жюля Верна я знал и раньше :)

Что до собственно «Солнечного города» (а ведь был упомянут еще и «Земляной» :) — книга отличная, но как и «Приключения Незнайки» — она заточена под определенный возраст читателя

(хотя во времена перестройки многие старались найти и в ней политический подтекст :)

А вот с «Незнайкой на Луне» все обстоит намного интереснее...

В этом коротком детском весёлом рассказике ухвачена суть чуть ли не всей поэзии. Мне очень нравится этот рассказик. При полном моём равнодушии к остальным историям цикла.

Замечательный рассказ! Смешной и насыщен кулинарными и технологическими подробностями, так что получилось очень поучительно — как с точки зрения приготовления еды, так с точки зрения ответственного отношения к труду и осознанного отношения к жизни.

Я четко помню такую книгу в детстве, но совершенно не помню, чтобы читала ее. Может быть, и нет, может, она мне казалась слишком детской. Но в почти 40 зашла на ура, и нет, не кажется слишком детской — особенно учитывая, что в этой книге есть буквально все, и от механики работы фондового рынка до популярной астрономии. Удивительным образом Носов умудрился и все объяснить, и все обсмеять. Понятно, что помимо приключений Незнайки тема «социализм против капитализма» слегка неизбежна, но и подана она очень забавно. В частности, Остров Дураков вызывает у меня наибольшее количество вопросов о том, не держит ли автор большую фигу в кармане — наверняка каждый взрослый читатель задумывался о том, что не прочь бы он на таком оказаться, и вот тут «экономическая» подкладка романа дает трещину. Зато во всех остальных проявлениях она просто прекрасна, и про совещания богачей, и про торговлю акциями. Хотя мое любимое, конечно, — это экономическая гостиница. Я таких услуг много встречала в разных областях, построенных по этому же принципу.

Вообще решение с тем, что на ракете улетают на все, кто ее строили, а только два случайных пассажира, оказалось очень неожиданным и интересным — и именно благодаря этому сюжет двинулся в такую сторону. Заметим, что наши герои прилетели из идеалистического общества и мира, устройство которого не совсем понятно, в мир совершенно реалистический, мир суровой борьбы за жизнь в условиях ограниченности ресурсов. Неудивительно, что там с одной стороны все гораздо интереснее, а с другой стороны, — силы у героев заканчиваются, и поэтому под конец Незнайка начал буквально помирать, так сильно его тянуло обратно, не то чтобы к солнышку, а в уют и безопасность. В такой мир, где ни за что не надо платить и растут общие арбузы размером с дом я тоже хочу.

А вообще мои любимые герои в этой саге — это богачи. Во-первых, они все очень клевые и по-своему логичные, во-вторых, каждый из них урод на собственный комический манер, и в-третьих, совершенно непонятно, как эти дураки умудрились заработать столько денег (в жизни так часто тоже бывает). История с Пончиком показывает, что дело не в каком-то особенном уме или таланте, а скорее удачном стечении обстоятельств, которое может вынести человека на верх экономической лестницы, но также и уронить. Такой образчик антипротестантской этики, как и весь роман в целом, он показывает, что в мире развитого капитализма экономический успех строится не на труде, а на обмане и эксплуатации, поэтому работай — ни работай — а только чудо в виде добрых пришельцев с гигантскими семенами может тебе помочь. Ну а в идеалистическом мире Земли никакого экономического успеха и вовсе нет.

Но все-таки главная прелесть романа — не в «социалке», какой бы она ни была, а в деталях. От комических названий (про баржи супер идея) и концептов (еще более экономический отель с подземными этажами, не знаю насчет отелей, а на круизных лайнерах это так и работает, ниже уровня воды дешевле) до каждого из встреченных героев. Товарищи-мошенники прекрасные, разнокалиберные товары и пищезаправочная станция почему не пошли в народ, я вообще не понимаю. И еще великое множество прекрасных бытовых и языковых находок. Признаться, не уверена, что дети могут все это по достоинству оценить.

Обожал это произведение, когда было лет 6-8. Перечитывал многократно — и каждый раз было очень смешно. Некоторые наиболее забавные яркие эпизоды помнил почти наизусть: про «в углу на коврике», про «я его плеткой», про часы, которые ходят и дерутся, и другие.

Сейчас, в 2023 году, особенно забавно читать эту детскую книжку, написанную в СССР в 1958. Все сбылось, но только не в мире светлого коммунистического будущего, а в мире развитого капитализма. Но все равно потрясающе, как автор столько предсказал!

Ладно, автомобилей, которые бы прыгали и летали и были в форме лошадок на колесах, массово нет. А вот беспилотные машины — есть! И такси, которое можно вызвать из любой точки города и которое экономичнее и во многом удобнее собственной машины — тоже есть! И продвинутая сельскохозяйственная и прочая техника, в том числе с искусственным интеллектом, которая сама распознает, куда ей ехать и тд. Более того, даже fast fashion Носов предсказал (наверное, в 58 году это было такой светлой мечтой, что стоит появиться новой моде, как фабрики тут же отшивают все по желаниям людей и заваливают магазины товарами; это сейчас мы думаем больше об экологических последствиях такого перепроизводства тряпок). В общем, идеально удобный мир Солнечного города вполне существует, если брать наиболее продвинутые города планеты. За минусом финансового вопроса, конечно, который автор так тактично обошел, но мы не обойдем. С другой стороны, до концепта, что государство регулярно платит гражданам просто по факту, к чему пришли богатые арабские страны, он все-таки не додумался, но может, это противоречит концепции безденежного коммунизма.

Забавно и показательно, как для разрушения этого идеального общества, в котором все так отлично устроено, достало трех ослов, которые даже ничего особенного не делали, более того, были по-настоящему глупыми, то есть никакой «криминальный гений» за всем этим хаосом не стоит. И это такое «Собачье сердце» для самых маленьких, не знаю, отдавал себе автор в этом отчет или нет. Удивительно, как люди быстро теряют культурность, но факт. И на каких хрупких основаниях держится общество. Мне кажется, это происходит в истории волнами: только подали безнаказанный пример «воруй-убивай», тут же общество захлестывает. Остановить это сложнее, чем начать.

Как много в нашей литературе, совершенно недетская книга в прекрасной детской подаче.

Это показывает степень моей измученности научной литературой по праву на английском. Но я не просто проглотила эту книжку за два присеста, а еще и сделала это с удовольствием и даже не особо изумлялась степени детскости.

Про «Ревизора» и хлестаковские мотивы в поведении Незнайки уже все без меня отметили. Но другое удивляет: как персонажи именно с таким стилем поведения раз за разом становятся «главными героями» в художественных мирах, что в литературе, то в кино. Мне кажется, это какой-то заговор хлестаковых, потому что у нормального человека оно должно естественным образом вызывать жуткое раздражение. Но когда это главный герой, волей-неволей приходится становиться на его точку зрения и находить в нем что-то привлекательное (пресловутую «искренность», например).

А еще: это гениальная книга про отношения полов. Собственно, вот все так ровно и есть. В детстве на это не обращаешь особо внимание, а вот сейчас да, некоторые моменты прям прекрасны!

Забавно, все-таки, работает память. Видимо, я читала «Незнайку» в детстве и, видимо, не один раз. При этом я не помню совершенно ничего из героев и сюжета. Но помню реально наизусть все эти смешные стишата, включая «квинтер-финтер-жаба».

А еще должна сказать, что несмотря на то, что книга ориентирована не просто на детей, а по уровню скорее на дошкольников, взрослому человеку совершенно норм. В этом много прелести.

Офигеть! Так уж сошлись звезды и легли карты, что я перечитал в невеличкой, але бардзо пшеемной компашке, маленькую повестушку Носова «Веселая семейка» — и снова был очарован ею.

Так рассказать об увлечении школьников (совкового образца, ежели кто не в курсе,), так описать их увлечения, целеустремленность и вообще всю детскую психологию отобразить — это не только лишь все все способны, это доступно только реально одаренным . Не, конечно, можно искать (и находить) нестыковки (лввры Сэмюэла Клеменса манят), но для обычного, не продвинутого, читателя (особливо детского возраста) эти нестыковочки имеют такое же значение, как неувязочки для члена общества пофигистов.

И да, в свете нонешних реалий (новостные ленты, понимашш, никто не отменял), повесть можно расценивать как офигенный лайфхак (сорри юзабельный русский) для прогрессивного сообщества.

Не, Носов — гений! Был, есть и будет.

Прочитала случайно уже во взрослом возрасте и пожалела, что не в детстве, хотя «Незнайку в Солнечном городе» читала не раз. Помимо интересной истории из жизни героев очень наглядно, доступно и просто рассказано об основах экономики, социальных процессах, тенденциях развития и проявления личности в различных обстоятельствах. В книге много юмора доступного как детям, так и взрослым. Особенно понравилось, как понятно был описан механизм колебания цен на акции в условиях вывода активов, информационных вбросов, игре потенциальных покупателей на повышение-понижение в целях получения прибыли.

Одно из лучших детских произведений. Сразу вспоминаются светлые солнечные беззаботные дни детства, ведь туда автор и погружает нас. Произведение названо именем главного героя — Незнайка. В противоположность ему другого персонажа зовут Знайка, но он порой очень важничает и умничает. Кроме них, мы встречаем множество героев, Синеглазку, Снежинку, Винтика, Пончика, Шпунтика. С ними мы летаем на воздушных шарах, строим мосты, сочиняем стихи, выводим новые сорта арбузов. Тёплый и уютный мир, Носов написал отличную книгу для детей. В дальнейшем персонажи отправляются на Марс, но я ограничусь описанием первой книги, поскольку вторую помню хуже, уже по мультфильму.

Впервые я читал роман в далеком 65-м (жаль, книгу потом кто-то из одноклассников «зачитал» — а издание мне ну очень нравилось). Потом перечитывал уже в трехтомнике, сразу после выхода его, читал обоим сыновьям — и каждый раз получал удовольствие с ними вместе. Захватывающий сюжет и яркие картинки не отпускают ни на минуту, никаких затянутостей. По сути — учебник политэкономии капитализма для «чайников» (если кто не знает/не помнит, то без политэкономии в «Великом и Могучем» ни один специалист не мог обойтись, хоть медик, хоть физик, ну, это так, старческие воспоминания). Впрочем, перечитывая «Незнайку на Луне» совсем недавно, с превеликим изумлением узнал, что этот мануал, не побоюсь умного слова, с восхитительным мастерством использовали талантливые манагеры из BMW, вдохновленные главой о гостинице «Экономическая», введя платную подписку на подогрев сидений всего за 18 долларов в месяц. Надеюсь, они двинутся дальше и введут подписку на работающий двигатель, мигающие поворотники и — отдельно и задорого — на тормоза. Нет, кто бы что не говорил, а Носов — гений.

Рекомендую и архирекомендую книгу всем.

Кто-то упомянул, что в классе были одни мальчики. Да, после войны одно время были мужские и женские школы, а к концу 50х их вновь смешали.

В детстве я зачитывалась этой повестью. Но когда стала взрослой, у меня появилась куча вопросов. Во=первых, вряд ли 10-летние пацаны сами смогли бы сделать инкубатор — ведь это по плечу только инженерам или специально обученным зоотехникам. Во-вторых, каким образом Мишина младшая сестра Майя в садик не ходила и сидела дома одна и именно благодаря ей, дежурившей у инкубатора пока старший брат был в школе, у них получилось вывести птенцов. Разве можно ребенка 5-6 лет оставлять дома без бабушки? Про самостоятельные поездки на электричке к Колиной родственнице в деревню я и вовсе молчу.

Что-то чувствуется неправдоподобное в рассказах Носова: то пацаны учат собаку считать, то занимаются пчеловодством (на пчеловода надо учиться), то сами ночуют на даче, то в лагере. Сейчас бы их родителей и начальника пионерлагеря засудили бы.

Эта книга – первая прочитанная мною самостоятельно в детстве.

И вот теперь, спустя столько лет, я впервые перечитываю её (причём тот же самый экземпляр). Как в детстве – по одной главке в день. Испытываю смешанные чувства. Преобладает радость вспоминания (интересная штука – память: читаю – и как будто достаю из её глубин почти все детали текста; оказывается, я их не забывал – помнил всё это время, но просто ни разу не вспоминал). И одновременно – грустное ощущение замыкающегося жизненного круга…

Вообще-то я написал довольно большой отзыв, но здесь помещаю лишь несколько фрагментов.

***

Не помню, как я относился к главному герою повести в детстве; но сейчас во время чтения книги – почти до самого конца – я ощущал несколько неприязненное отношение к этому хвастуну-раздолбаю.

И в исправление и перерождение Незнайки в конце повести мне как-то не очень верится…

***

Интересный момент: в сцене обеда у малышек автор явно включил в речь Незнайки некоторые текстуальные сближения с высказываниями Хлестакова на обеде у городничего. Сравните:

Незнайка: «Меня давно просили наши малыши что-нибудь придумать: «Придумай что-нибудь, братец, да придумай». […] – «Ну ладно, – говорю. – Что с вами делать! Придумаю». И стал думать.»

Хлестаков: «..Я не хотел писать, но театральная дирекция говорит: «Пожалуста, братец, напиши что-нибудь». Думаю себе: «Пожалуй, изволь, братец!»»

Незнайка: «Про меня, знаете, много стихов сочиняют, не упомнишь их все.»

Хлестаков: «Моих, впрочем, много есть сочинений […]. Уж и названий даже не помню.»

Увы, дети читают «Незнайку» задолго до «Ревизора» и поэтому не могут оценить юмор автора.

***

«От чтения книг Знайка сделался очень умным. Поэтому все его слушались и очень любили.» – А вот эти утверждения, по-моему, попросту вредны для читателей-детей. Они способны создать у них ложное представление о реальности. Чтение само по себе не делает человека умным. А умных людей не очень-то любят.

***

Самый умный персонаж в книге – это, пожалуй, и не Знайка вовсе, а Синеглазка.

В отличие от Знайки она вряд ли прочитала много книг. Но её проницательность, такт, умение манипулировать другими людьми дорогого стоят (впрочем, и она поверила в хвастливые россказни Незнайки).

Чудесный рассказ, который никогда не потеряет актуальности!

Ведь главная идея проста, понятна и не зависит от того, ребёнок ты или взрослый, 20-й век на дворе, 21-й или 56-й (я надеюсь:D). Корыстное враньё, которое приносит пользу лишь тебе, а другим вред — плохо; полёт фантазии, позволяющий унестись в своих мечтах к небесам и развить в себе творческие способности — хорошо, особенно если ты при этом человек добрый и готовый помочь окружающим.

Пособие для детей, которое способно научить многому и его родителей (или, во всяком случае, напомнить им об этих простых истинах).

Не существует тайн, если читать книги.

Традиционно начну сразу с вопля: «Аня! Ты супер! Какой же крутой совет ты мне дала!»

А теперь по сути) Книга невероятная, потому что автор у нее невероятный. Николай Носов настолько Человек, что с книгой не хотелось расставаться. Какое-то счастье и тихое, хоть порой и громкое, удовольствие читать о таком Человеке. Все что происходит рядом с ними порой вызывает и ужас, и недоумение, и сочувствие, но он как основополагающая составляющая все удерживает и всему придает смысл, когда говорит, что важно не только то, что было рядом, а то, как это вписывалось в мир, как это вписывалось дополнительно в его личный мир. То есть нет ничего отдельного, все работает сообща.

Читая книгу, ты негодуешь, читая про старшего брата Николая Носова, при этом сам автор просто его описывает, он не выставляет его плохим, не делает акцент на нем, не жалуется, не пытается отплясывать на нем джигу, он именно описывает ситуацию и свое отношение к ней, свое решение относительно происходящего. Он не пытается оправдать или принизить брата, брат лишь фон того, как действует главный герой, как он думает, как начинает задумываться. Триггер, если хотите) И от этого читать книгу приятно, потому что она концентрированно о человеке. Да, рядом семья, учеба, страна и изменения в этой стране и нельзя мимо этого пройти, но все это фон для становления Человека, как он осматривается, как он делает вывод и принимает решение, как он остается Человеком и не злобится. Невероятно красиво!

Книгу хочется кусками зачитывать. Потому что есть такие моменты, до которых ты сам не дошел бы, а там ребенок смог понять и дойти, и главное запомнить, что он это делал именно тогда. Я может только лет в 12 поняла, что чтобы что-то понять надо вернуться в начало, но и то понять поняла, а решение так делать приняла намного позже... Или вот про красоту, очень красиво и доходчиво, до сих пор ведь не все мы понимаем зачем это надо, а человек в детстве пытался понять и сформулировать:

"— От художника требуется, чтоб картина его говорила что-то не только глазам зрителя, но и его сердцу, чтоб действовала на его чувства. Дело не в том, чтоб все срисовать точненько. Надо, чтоб картина была живая. Надо, чтоб чувствовалась либо полуденная жара, когда все в природе как бы замирает от зноя, или чтоб чувствовалось дуновение свежего утреннего ветерка, пробегающего по листьям деревьев. Если рисуешь зиму, надо, чтоб чувствовалось, что день морозный: мороз бодрит, а снег так и скрипит под ногами; или, наоборот, оттепель: снег талый, мокрый, тяжелый, из него хорошо лепить снежки. Надо изображать не просто природу, а состояние природы, потому что именно это больше действует на чувства зрителей, чем просто вид.

— Ну хорошо, — говорили они, — а как этого добиться?

— Это достигается в первую очередь выбором места, которое рисуешь, и выбором времени.

— Так и мы выбираем место, — возражали они.

— Надо выбирать место, которое соответствует замыслу картины, — отвечал я, — а вы выбираете место, где вам удобнее сидеть.

Такие мои высказывания выводили из себя моих собеседников. Брат в конце концов просто посылал меня к чертям собачьим, а Толя Буськов говорил:

— Вот ты и выбери, а мы посмотрим.

— И выберу, — отвечал я.

А я между тем уже давно приглядел одно таинственное местечко, вид которого так и хотелось унести с собой, чтоб показать всем. Что-то в этом виде внушало какое-то необъяснимое чувство… Какое именно? Почему? Каким образом? Вот в этом-то и хотелось разобраться. Это и хотелось понять.»

Или же так доходчиво описанные моменты, когда ты согласен и не понимаешь, почему другим этого не видно...

"«Стать богачом нетрудно, — любил говорить мой отец, — нужно только узнать, как это делается».

А вот стать дворянином было нельзя. Дворянином надо было родиться, то есть надо, чтоб родители твои были дворянами. Если же родился недворянином, то тут хоть пищи, а ничего не выйдет. Так тебе всю жизнь и будут твердить:

«Не суйся с суконным рылом в калашный ряд».

Сознавать это было унизительно. И стыдно было за людей, которые придумали это деление на благородных и неблагородных да еще чванятся перед другими своей чистопородностью, словно псы на собачьей выставке, одним из которых дают медали за то, что у них морда на пять сантиметров короче, чем нужно, а другим, за то, что у них уши такой длины, что по земле волочатся.»

Красивейший человек и писатель. Красивая книга. И знаете она до сих пор может служить мерилом человека, направлять его. Даже в таком детском, как фантазия))) Сейчас будет вам наглядный пример)

»...а на плечах торчат выточенные из дерева шпилеобразные фигуры, напоминающие собой что-то вроде двух огромных шахматных ферзей. Этот чудак буфет, наверно, воображает, что очень красиво, когда на плечах две такие нелепые штуковины.»

Ну, вот прочитай Мисс Франция 2018 Маэва Кук книгу, то ведь никогда бы не подумала, что такое на плечах — это красиво))))))))) (посмотреть вы можете, что же там такое интересное у нее на плечах вот тут — https://u.livelib.ru/reader/LinaSaks/o/7gt1kag3/o-o.jpeg)

И как обычно итогом хочу сказать, что даже если вы не очень любите биографии, то все равно, вам надо прочитать эту книгу. Носов очень хорошо ее написал, мягко, умно, как он умеет и от этого она и читаться будет легко. К тому же он делает выводы, дает примеры, красиво рассуждает и может помочь в жизни, потому что люди, они во всех условиях уж больно одинаковые. Даже в советах, которые продолжают давать и сейчас. А еще много интересного про язык узнаешь и откуда пришли те слова, которыми мы до сих пор пользуемся и что-то даже в идиомы превратили)

Читайте прекрасную литературу!)

Очень многогранный роман, в котором и взрослый читатель, и ребенок почерпнет для себя немало интересного. Впервые прочитал его уже будучи не совсем ребенком — в классе эдак пятом или шестом. Это было самое начало 80-х, до падения СССР и перехода в другую реальность оставалось еще лет 10-11. Роман сразу, помню, захватил меня и не отпускал до конца, проглотил его очень быстро, хотя многие экономические термины и были непонятны, но за счет ярких примеров и образов получил в раннем отрочестве представление об основах экономической теории. А когда начались 90-е годы, то, вспоминая этот прочитанный в школе роман, лишний раз восхищался его гениальностью.

«Древнегреческая мудрость гласит: «Доброта, встречая благодарность, увеличивается, а претерпев поругание, гневом разражается».

(Н.Н. Носов. «О вежливости, воспитанности …»)

Эссе Н.Н. Носова «О вежливости, воспитанности и чувстве собственного достоинства» вышло в свет в 1969 году – опубликовано в сборнике «Иронические юморески» в этом же году. Подумать только: прошло более полувека и куда «скатился» мир в сфере морально-нравственных и связанных с ними этических отношений!

Деградация общества, на мой взгляд, в этом плане только усиливается. Молодёжь таких изменений не замечает. Это естественно – им не с чем сравнивать. Это, во-первых, а во-вторых, – система образования, которая призвана по определению заниматься воспитанием подрастающего поколения, в настоящее время занимается совсем другими вопросами, но не культурой поведения людей в обществе – тем, что обычно мы называем воспитанностью. Считается, что эти вопросы должна решать семья – родители. А если они не решают? Разве мало семей, которые воспитывать детей не могут?

В таких изменившихся условиях статьи (эссе), как «О вежливости, воспитанности …» необходимы и полезны. Если бы их только читали …

Н.Н. Носов интересно рассказывает о простых вещах, которые, как оказывается, не такие уж простые, а главное – не бесполезные. Об этом он тоже говорит.

Меня, например, «встряхнули» приведённые автором доводы и рассуждения о чувстве человеческого достоинства. Я укрепилась во мнении, что это совсем не одно и то же, что принято сегодня называть чувством собственного величия – ЧСВ! Вспомнила и снова поразилась тому, что даже некоторые современные авторы не понимают разницы между чувством достоинства и чувством величия – они считают, что это одно и то же. И стало почему-то очень грустно … Трудно выживать среди людей, которые сориентированы на собственное величие, забыв о достоинстве.

Автор поднимает важнейший и актуальнейший вопрос о воспитании уважения к женщине, матери. Казалось бы, что тут нового? Все об этом знают. Но знать – не значит делать. А если делать, то надо знать, как надо делать это правильно.

В общем, статья, на мой взгляд, выражаясь современным языком, – просто супер. Мне понравилась – однозначно.

В детстве книга была одной из самых любимых, а когда подрос, выяснилось, что оказался на «ты» с экономикой, то есть, «Незнайка на Луне» — прекрасное пособие для начинающего политэкономиста. Произведение не совсем детское и гениальное, о чём говорит его актуальность сегодня.

ЦИТАТА:

«— Да что вы, гражданин: «Ме! Ме!» Я же вам человеческим языком: ли-кви-диро-ван!»

(Н.Н. Носов. «О старых песочницах, волшебных лавках, смелых замыслах и золотом осле»)

А я ещё помню этот лозунг «Всё лучшее – детям!» И помню, как приглядывалась везде и вокруг – а где же это всё лучшее и именно, чтобы детям?! Что-то не наблюдалось … А вот лозунги в советское время любили. И даже – очень!

Н.Н. Носов в своём эссе «О старых песочницах, волшебных лавках, смелых замыслах и золотом осле» (1969 г.) рассуждает о небрежном отношении взрослых к важным вопросам, связанным с развитием детей, начиная с раннего детского возраста. Он критически относится, как к обустройству детских дворовых площадок, так и безрассудному их содержанию. Читаешь и понимаешь, что ничего не меняется с тех давних пор. И даже, наверно, ещё хуже. Это про детские площадки. Носов не пишет о том, что кого-то из детей покалечило каким-нибудь сооружением на площадке, а по ТВ – нет-нет да мелькнёт сюжет о таком неприятном происшествии.

Или вот магазины игрушек. Оказывается, такие были. Игрушек было много. А потом вдруг – и все исчезли. Мигом! Как так? Почему? Площади освобождать надо было. Думаете для чего-нибудь нужного детям? Ничего подобного. Взрослым!!! Об этом тоже любознательный и пытливый читатель прочитает в эссе.

А золотые ослы где водятся? – спросит любопытный читатель. Думаете, нет таких? Ещё как есть! И ого-го какие! Думаете, только в советское время водились? Вовсе нет.

Дети же – это золотая жила! Родители, бабушки-дедушки для них готовы на ффсёо!..

А как бы можно было по-умному – для развития и воспитания детей обустроить их счастливое детство. Н.Н. Носов фантазирует об этом …

«А меня саму так воспитывали! И ничего – выросла!» Совсем не редко такую фразу, или подобную ей можно услышать не только от родителей. К сожалению, даже учителя перенимают набор поведенческих ситуаций от своих педагогов, которые их когда-то учили в школе: «А меня самого так учили!» Мощная сила воспитания, основанном на подражании авторитетам! Посмотришь – какой-то порочный круг получается …

Николай Николаевич Носов – писатель, известный не одному поколению людей, в эссе «О детских игрушечках, глупых шуточках, удобствах для взрослых и пр» поднимает очень важную проблему ответственности взрослых за воспитание подрастающего поколения. Он делится своими наблюдениями о том, как порою губительно сказывается поведение взрослых на психосоматическом благополучии ребёнка.

Автор приводит яркие примеры житейских ситуаций, когда взрослые, в буквальном смысле этого слова, калечат самое дорогое, что у них есть, – детей и внуков. Причём причины их неадекватного поведения оказываются эгоистическими, направленными на сохранение собственного спокойствия. Пластилин – ужас! Будешь отскребать по всей квартире! Замарал брючки в песочнице – дрянь такая! И многое, многое другое… Вот где ужас.

Не обошел своим вниманием Н. Носов и СМИ. Хотя затронул всего лишь одну детскую передачу «Спокойной ночи, малыши», но современные папы и мамы, бабушки и дедушки – народ умный и может спроецировать описанную ситуацию на наши дни. В принципе – всё то же самое.

Мне статья понравилась. Умное неравнодушие и тревога за детей. Главное – основания для беспокойства сохраняются. Вот в чём беда…

Давно вышли из обихода такие понятия, как «мещанин», «мещанство». Имеется в виду мещанство, как социальное явление. Мещане – люди с ограниченным кругозором, мелочные, с ярко выраженными собственническим интересами. Не принято стало употреблять эти понятия, так как общество смирилось с тем, что мы все – мещане и никуда от этого не денешься. «Се ля ви».

И тем не менее, на смену названным понятиям пришли другие – «обыватель», «потребитель». И опять же ни для кого не секрет, что мы живём в Эпоху Потребления. Снова – никуда от этого не денешься. Мы – привыкли. И снова – «Се ля ви».

Но так ли это на самом деле?

В иронической юмореске «Еще об одном, всем надоевшем вопросе» Н.Н. Носов с присущей ему деликатностью (и тем не менее!) высмеивает человеческие пороки – вещизм, стяжательство, стремление к роскоши, которые стали нормой поведения людей. Призывает к нравственному совершенствованию – «выжимать по каплям из себя мещанина».

Юмореска не утрачивает актуальности и будет интересна широкому кругу читателей. Будет ли она интересна современной молодёжи? Затрудняюсь сказать … Слишком уж всё далеко зашло. Хорошо бы, если я ошибаюсь.

Мне юмореска понравилась. Особенно – название. Буду по каплям … И всё-таки я немного лошадь …

В последние время принято безмерно восторгаться прозорливостью Николая Носова, безобидного детского писателя, писавшего про кашу, огурцы и двойки Вити Малеева, и вдруг предсказавшего в 1965 году всю суть современной России и окружающего мира романом «Незнайка на Луне».

Конечно, ничего Носов не предсказывал, а просто отобразил в детской сказке обычный капитализм, который цвел и пах добрую сотню лет и до «Незнайки». Вот только оболваненная коммунистической идеологией «самая читающая нация мира» не могла сложить два и два, и. несмотря на открытую информация, не понимала, что, к примеру, вождем всех трудящихся был потомственный дворянин Ленин, всю жизнь прекрасно проживающий на материнский капитал (сдача в эксплуатацию земель) и деньги экстремистской партии по Лондонам, Парижам и Женевам. Не говоря уже о более общей диалектике жизни. А Николай Носов это понимал. И, что самое удивительное, он настолько гениально изложил концепции разных ступеней развития общества в франшизе для первоклассников, что за одно это его нужно ставить на уровень Булгакова. Сравните с другими детскими канонами — переложениями Волкова, Толстого и Чуковского и бесконечной библиотекой пионера, благополучно канувшей в пыль дальних полок.

Здесь же можно писать самые разные диссертации — от психологических до философских. Одна только теория внутренней Луны чего стоит. И пишут — https://fantlab.ru/work863046, например.

Любопытны персонажи — лидер общества, интеллектуал Знайка. Это, согласитесь, редкость, чтобы управлял ботан. Даже в своей франшизе Носов выводит на первый план народного героя Незнайку, который достопримечателен лишь тем, что он ничего не умеет. Такова потребность общества — Гарри Поттер выписан по тем же стандартам.

В данном же романе ещё выделен Пончик, наслаждающийся своей булимией. Который при таком же неумении ничего делать, устроился в совершенно незнакомом социуме на порядок лучше незадачливого протогониста. Вот эти трое — живые земляне, остальные коротышки — функции. А вот на Луне почти каждый герой, кроме эпизодических полицейских, обладают оригинальным характером. Жулио со Скуперфильдом не спутаешь. Как и зэков Козлика и Мигу. Что наводит на мысли, что капитализм раскрывает личность куда лучше коммунизма, где каждый — всего лишь винтик и шпунтик коллектива.

И разбросанные изюминки книги — эпизоды, где Носов устами коротышек говорит про то или другое общественное явление. Например, про модерновые картины или суть полиции — прислуживать богатым. Именно емкость этих штрихов и делает роман сейчас актуальным.

Николай Николаевич хороший детский писатель, развлекавший и воспитывавший ребят нескольких поколений. «Огурцы» отличный рассказ, рассказывающий о пробуждении и воспитании совести.

Мне стыдно признаться, но в 70-е, в пятом классе я очутился в такой же ситуации. Я долго сидел в глубоком снегу в овраге, обижаясь на всех, фантазируя, что я замерзну в снегу, и мне все всё простят. Но в конце концов пошел и выполнил мамин приказ, и вернул украденную вещь. Было стыдно и совестно.

Конечно Носов не кудесник, и даже читавшие его книги, могли вырасти негодяями, ненавидевшими все вокруг. Но я благодарен сталинскому пропагандисту Носовому, за то, что он добавлял радости в мое детство. И незаметно воспитывал.

Требуется помощь (подсказка). Я с детства запомнил его рассказ о мальчике, который спускаясь по эскалатору царапал ребром пятачка деревянную полированную полку между поручнями. И вот те на, в рассказах я не нашел такой истории. Возможно он является частью какой-то повести. Кто помнит — подскажите.

Кстати, этот рассказ точно повлиял на то, что я не занимался детским (подростковым) бессмысленным вандализмом.

Роман Носова (а по количеству сюжетных линий и поднимаемых тем это именно роман, а не повесть) – это настоящий шедевр на уровне с лучшими романами Жюля Верна и Александра Дюма. В первую очередь потому что его можно читать как детям, так и взрослым. И чем взрослее ты становишься, тем больше нюансов открывается. В детстве я думал, что книга «про Америку». Потом уже в юности я видел скрытую пародию на СССР (бесправные рабочие и крестьяне, все ресурсы в руках немногочисленной правящей верхушки, безграничная власть Органов Правопорядка). Потом решил, что вряд ли Носов закладывал туда так много смыслов, как нам всем виделось. Просто хорошему литератору нужно было развивать героя, вот он и развивает и увзросляет декорации вокруг него.

В первой книге мы наблюдаем приключения Незнайки в условиях общинно-родового строя. Во-второй – в декорациях утопического коммунизма. В третьей Незнайка знакомится с диктатурой олигархии. Именно она, а не капитализм царит на Луне. Капитализм подразумевает демократию и свободный рынок. Его, конечно, трясет, социальная несправедливость не исчезает… Но в принципе каждый может вырваться из грязи в кня… богатого человека. На Луне же кучка богачей оккупировала все ресурсы и не даёт возможности простым коротышкам поднятся выше определенного уровня. Феномен Пончика тому доказательство: если даже случайно удалось разбогатеть, тебе не дадут удержаться на вершине долго…

Ладно! Неоспоримые достоинства книги настолько очевидны, что расписывать их не буду. Роман настолько зрел, что мне захотелось пофантазировать: что же осталось за кадром. Нам бегло сказали: богачей скинули, на Луне наступил рай... Пока что социалистический, а потом... Пофантазируем вместе?

Итак, земляне улетели. Лунатики помахали им вслед и вернулись к построению социализма… И что же будет происходить?

Во-первых, массовый вал безработных. Почему? Потому что тысячи слуг богачей – шофёры, швейцары, повара, полотёры – сбежали от своих работодателей. К ним прибавились освобожденные с Дурацкого острова коротышки. Да плюс те безработные, которые уже были. Огромная толпа нищих и голодных…

Так может, они на фабрики и заводы устроились? Нет, не может. Как мы помним, фабрики и заводы уже были под завязку забиты рабочими, и пускать новеньких они туда не собирались. К тому же благодаря невесомости технологические процессы упростились… Один Скуперфильд своей рационализацией производства («колесико с выступом») лишил работы минимум троих. Добавляем еще пару сотен коротышек в армию безработных.

Так может, все они отправились в село и начали выращивать гигантские растения? Нет, не может. Помним, что село и так было забито под завязку, земли у каждого отдельного крестьянина был «жалкий клочок». Земля, которую отобрали у богачей, либо и так сдавалась в аренду крестьянам, либо на ней выращивалось стратегическое сырье для фабрик. Так что свободной земли нет.

Во-вторых, волна преступности и беспредела. Полиция, как мы знаем, самораспустилась. Плоха она была или хорошая, проплаченная богачами или нет – она худо-бедно сдерживала всяких бандитов типа Красавчика. Теперь же даже такой хлипкой преграды нет. Повылазившие из всех щелей бандиты отправятся грабить банки, магазины, просто мирных граждан. К ним добавятся маргиналы и безработные. Обозленные коротышки будут их ловить и устраивать самосуды. А какие самосуды они умеют устраивать, мы знаем из разгромленного офиса «Общества гигантских растений» и избитого нееловцами Пончика… Волна насилия захлестнет лунные города.

В-третьих… Это можно было бы включить в «во-вторых», но всё же запустим отдельно. Массовые расправы и (поскольку на Луне коротышки знают, что такое смерть) убийства бывших богачей, их приспешников и похожих на них элементов. А как вы хотели? Это только в книжке легко написать «богачам пришлось сдать свои капиталы». Вот так легко все взяли – и сдали! Скорее всего, создадутся специальные отряды из лунатиков-добровольцев, которые будут ходить по домам богачей и отбирать всё, что посчитают «нечестно нажитым». Богачи нередко будут вступаться за своё добро, в ответ получат палкой в живот или же пулю… А ведь вместе с богачами под раздачу попадут и просто зажиточные коротышки, которые скопили себе «тысчонку фертингов».

В-четвертых… Еды стало настолько много, говорят нам, что она стала очень дешевой. Звучит, конечно, хорошо… Но это означает, что труд крестьян тоже станет очень дешевым. Да, от голода они не умрут – будут есть гигантские огурцы и картошку. А вот как быть с товарами и услугами, которые крестьянам не за что будет купить? И тут еще вот какой фактор: в городе на фабрике сидит некий рационализатор Скуперфильд и крутит колесико, зарабатывая себе на ежедневные походы в зоопарк… В селе же крестьяне пашут, как проклятые, собирают урожай гигантских растений – и зарабатывают сущие сантики! Начинается массовый отток крестьян в города. Правительство (к нему мы еще вернемся) вводит драконовские законы, запрещающие крестьянам самовольно покидать деревни. Крестьяне начинают требовать повышения закупочных цен на сельхозпродукты, отказываясь продавать по твердым установленным свыше ценам. Правительство вводит «продразверстку» и просто конфискует часть гигантской малины и груш. Начинаются массовые восстания крестьян, которые подавляются карательными мерами. Часть крестьян убивают, часть сажают, часть ссылают в ЛУДО (Лунное управление дурацких островов).

Правительство… Ах да, откуда же взялось это правительство? Если раньше каждый город управлялся неким «парламентом богачей» (бредламом), то теперь всех богачей вывели… Возможно, кое-где были введены принципы интеллектуалократии: когда самый умный коротышка в локации обладает практически неограниченной властью – как Знайка в отдельно взятом доме, а, возможно, и во всем Цветочном городе. На страницах книги мы видели нескольких коротышек, чей интеллектуальный уровень был значительно выше, нежели у остальных: Альфа с Мемегой и Спрутс, например. Но первые вряд ли пожертвовали бы своими интеллектуальными изысканиями ради правительственной деятельности, второй погряз в рефлексии и вряд ли из неё выберется (если его вообще не убьют). Кто остаётся?

Во-первых, Крабс. Пройдоха, облапошивший Спрутса, Скуперфильда, Мигу и Жулио. Во-вторых, собственно Мига и Жулио. Мига, который за пару часов провел акцию по созданию фейкового события планетарного масштаба, мастерски манипулирующий толпой и умеющий находить выгоду даже в критической ситуации. Жулио – террорист, снабжавший оружием криминалитет, у которого на складе был неограниченный запас огнестрельного оружия, динамит, и даже небольшая пушка. Он организовывает бандитскую экпроприацию скафандра Незнайки из поместья Клопса. Именно он планирует и курирует террористический акт против пришельцев. Черные быстро бегающие глаза, черная бородка и усики – настоящий кавказский боевик, которому и Тифлисский банк ограбить – раз плюнуть. Мне кажется, эти трое рано или поздно друг друга найдут и сколотят на пепелище старого мира новое правительство. Друг друга они любить не будут и при первой возможности один из них расправятся с двумя остальными. Мне кажется, что это будет именно Жулио. Крабс более меркантильный и мелочный, Мига – крикливый и любящий позерство. А Жулио – именно тот тихоня, от которого никто не ждет подвоха. А потом – раз! – и он генеральный секретарь ВКП(б) (Вселунной Крестьянской Партии бедняков). Крабса обвиняют в пособничестве богачам (всё-таки бывший секретарь Спрутса) и ссылают на соляные прииски, где через пару лет его случайно стукнут альпенштоком по затылку. Мигу пристреливает какой-то пособник спрутскисцев… Объявляется вселунный траур, проводятся зачистки всех, кто «сочувствует богачам» (а по сути — недоволен властью Жулио)... И вот уже в центре Давилона стоит статуя Вождя: грустным и мудрым взглядом окидывает он лунную поверхность и Замышляет Великие Замыслы...

Через двадцать лет, когда Знайка прилетит на Луну с повторным визитом, он увидит совершенно неприглядную картину…

Сравнивая наших фантастов с американскими, невольно приходишь к мысли, что приключенческая фантастика — не наш жанр. Однако цикл Н. Носова доказывает, что российская земля может рождать не только собственных Платонов и Невтонов.

Читаю про Незнайку с младых ногтей и до старости.

Читать я научился рано и на 5 лет мне был подарен сборник «Фантазеры» 1978 года... К 10 годам, книга была зачитана до полного распада переплета...

Часто, когда читаешь книги про детей, чувствуется, что пишет взрослый человек. Здесь этого нет. Реальное ощущение, что повествование идет от имени героев рассказов. Полное погружение в детство, в детские проблемы, в те вопросы, которые возникают у детей, узнаваемы ситуации, которые случались именно с детьми и именно с советскими детьми, теми кто жил в тот период времени, который описан в рассказах. Нынешние дети вряд ли полностью поймут и смогут оценить все это. Они другие, и жизнь совсем другая.

Плюс обалденные иллюстрации!

ЧИТАТЬ!!!!!

Гениально! Классика!

Всю книгу – на цитаты. И в среднеобразовательную школу. И даже в Высшую школу экономики можно. Хотя из-за этой книги могут привлечь за экстремизм по нынешним временам.

Эх, братцы, живём мы с вами на Луне и с Большой Земли никто за нами уже не прилетит…

Я познакомился с этой книгой,  возможно ещё  не умея читать; во всяком случае  помню, мне её читал отец —  синий том издания 1965 года.

Впечатление оказалось  сильным, поэтому другие  приключения  Незнайки мне остались неизвестны ...  

Главное, роман можно читать и перечитывать  в любом возрасте . Настоящая энциклопедия жизни   современной цивилизации...

Написанная десятки лет назад — вроде бы для детей, эта социальная  антиутопия  неожиданно превратилась в  сегодняшнюю    реальность, с поразительной  узнаваемостью реалий вплоть до мелких  деталей.Такое впечатление, будто  неведомый Создатель Миров    слепил нашу нынешнюю жизнь,  используя « Незнайку на Луне»  как инструкцию к применению...

Каждый раз нахожу  в тексте  что -то  актуальное:

» Слушай, Незнайка, почему ты думаешь, что мы куда-то летим? По-моему, мы никуда не летим, – сказал Пончик.

– Откуда же, по-твоему, состояние невесомости? – ответил Незнайка.

– А помнишь, когда мы были дома, я ударился носом о стол. Ведь тогда мы никуда не летели, а невесомость была.»

Дивный, уникальный случай! Каждая следующая книга трилогии о Незнайке лучше предыдущей.

Даже и не знаю примера в мировой литературе такого. Сиквел бывает лучше оригинала, но чтоб вот так... Просто нет слов!

Браво!

Прочитала дочке эту свою любимую книгу детства (в детстве я ее два или даже три раза читала). Ох, как сейчас бросились в глаза вехи времени написания книги! Но дочери моей все равно понравилось, тем более она недавно стала школьницей, так что тема ей была близка. Больше всего ее удивило, что раньше были школы отдельные для мальчиков и девочек:)

А мне теперь с высоты моих лет сюжет не показался таким уж занимательным, но темы выбраны классные. Самая главная — что есть настоящая дружба и как нужно по-настоящему помогать друзьям. Друг не тот, кто покрывает проступки (вроде как не ябедничает, не выдает друга), а тот, кто не дает другу оступиться, а если уж тот оступился, то поможет ему выйти на верный путь. Мы должны быть более требовательны к тем, кто нам дорог, иначе мы их только испортим, развратим. Эта тема очень подробно обсуждается всю книгу и очень здорово.

А еще мне как учителю математики по образованию очень понравилось, как Носов описывал решение задач, точнее как Витя Малеев решал свои задачи по арифметике: там есть очень классные методические идеи.

Я когда-то читал Носова «Витя Малеев в школе и дома», и я очень хорошо помню, что в самом конце 20 главы после — «Приходилось ученику рассказывать содержание книжки» было написано дальше про отзывы довольно долго. Мы это хотели в компьютере найти, но именно это в этой повести было почему-то пропущено, и мы не нашли. Раньше я искал эту книгу в картинках через русский яндекс и не в картинках через гугл. И я не нашёл, и другие другими способами не нашли. А сейчас я на всякий случай попробовал её найти в картинках через гугл и нашёл именно её и именно с теми же рисунками, вот она — http://booksbest.net/knigi/5485-nosov-nikolaj-vitya-m.. Можно её и на бумагах распечатать, я на цветных бумагах печатаю. В ней есть в самом конце 20 главы про отзывы, но в ней нет в четвёртой главe вот этого — «Например, приходит и говорит матери: «Знаешь, у нас Петров сегодня получил двойку». Вот мать и начнёт этого Петрова пробирать: «И такой он и сякой. Родители его стараются, чтоб из него человек вышел, а он не учится, двойки получает». И так далее. Как только мать умолкает, он говорит: «И Иванов у нас сегодня получил двойку». Вот мать и начнёт отделывать Иванова: «Такой-сякой, не хочет учиться, государство на него даром деньги тратит!» А Круглов подождёт, пока мать всё выскажет, и снова говорит: «Гаврилову сегодня тоже двойку поставили». Вот мать и начнёт отчитывать Гаврилова, только бранит его уже меньше. Круглов, как только увидит, что мать уже устала браниться, возьмёт и скажет: «У нас сегодня просто день такой несчастливый. Мне тоже двойку поставили». Ну, мать ему только и скажет: «Болван!» И на этом конец». Есть и другие маленькие изменения, я про них потом напишу.

Вот на полке передо мной то самое первое издание Незнайки образца шестьдесят пятого года, купленного случайно за четыреста рублей в магазине Букинист, что недалеко от меня пару лет назад..... Книга едва ли читалась, что очень странно, ибо свой экземпляр, уже находившийся до меня на руках родственников я зачитал неимоверно. Что и понятно, ведь по другому с подобными книгами и не происходит. Но тем не менее, почему книга совсем не пострадала? Неужели она сгодилась лишь для одноразового прочтения? Ведь аналогов в советской литературе у ней просто не было. Ну совсем! Каким-то непостижимым образом она раздвинула границы детского сознания так, что уже после этого оно Ну никак не хотело вмещать в себя те идеологические штампы и клише, из которых Ета самая детская литература и липилась, когда на скорую руку, а когда долго, мучительно, как это бывало у классиков прошлого. Тут как-то все сошлось в одном месте — и покорение космоса, и знакомство с американцами, пусть пока и через прицел советского киножурнала < Новости дня >, и оставшееся с дедовских времен, вместе с буденовкой неистребимое желание помочь всем страждущим и несправедливо обделенным жителям земли. И еще на земле была оттепель, а значит многое, что еще вчера было нельзя сегодня воспринималось как само собой разумеющееся, без чего и жизнь ни жизнь, а какая-то видимость. Собственно с Незнайки и началось то самое знакомство с Америкой, которое и по сию пору будоражит мозги и нервы иных неокрепших душ, ввергая их во искушение немедленного реванша любой ценой несмотря на средства. Именно с тех самых пор и длится этот роман, временами причудливый, временами совсем уж трагический. Но всегда захватывающий и такой многообещающий. Много в нем от Достоевского, от широких и вполне себе невротических жестов его героев. Много в нем и неразделенной любви. Ведь какая-никакая смена власти в Незнайке все же состоялась! Какие-то перемены там произошли! Зло не то чтобы было повержено и пригвождено к позорному столбу, оно само сошло на нет от самого образа жизни землян, их веры и убежденности. Тогда как в жизни вне романа приходиться договариваться. Твое слово против моего, и так далее. Жизнь оказалась сложнее романа. Многое, что так смотрелось на его страницах в обыденной жизни оказалась неприменимым. Добро оказалось с кулаками лупящими направо и налево, как бог на душу положит. Перезагрузки не помогают, но тут приходит главный герой, так сказать из породы ОСНОВОПОЛОЖНИКОВ, с кого ВСЁ и началось. Жизнь вновь обретает смысл и привычные очертания. Теперь все будет по новой- и перезагрузка и охлаждение, и черт его знает что ещё! Занавес! На сцене появляется НЕЗНАЙКА !!!!! ( Аплодисменты перерастают в бурные и продолжительные овации )...... Но все же мучительно на душе, почему же книгу, которая передо мной на полке так мало читали?????......

Эта книга — Шедевр в чистом виде. И книгой этой Николай Носов — да простит меня Александр Сергеевич — памятник себе воздвиг нерукотворный!

Абсолютно гениальная книга. Мне 35, но текст читается по-прежнему свежо, смешно, местами грустно, но всегда — с восхищением автором, который, мало того, что описал кучу реальный явлений и бедствий, постигших нашу страну, так ещё и с легкостью расстался в некоторых моментах с главным героем романа, чтобы потом вновь его вернуть. Все герои — абсолютно живые, «трёхмерные», вся картина — достоверна. Шедевр. 10/10.

Прекрасный образец детской фантастики, к которому не жалко периодически возвращаться и взрослому с постепенной сменой восприятия от чистых приключений к сатире и антиутопии. И хотя действительно складывается ощущение, что капитализм у нас построили по Носову, это ведь камень в огород не книги, а читаталей.

Если «Приключения Незнайки и его друзей» мне не очень понравились, то с «Незнайкой на Луне» случилась любовь практически с первой страницы.

По ощущениям Николай Носов перестал писать программную оду соцреализму, а расслабился и начал писать отсебятинку. И именно в ней — его изюм. Полет фантазии, диалоги наполнились живой речью, герои налились характерами.

Он шел от назидательного тона к легкому образовательному. Я не думала, что можно так легко и просто объяснять суть рыночной экономики, физические явления, географию, астрономию, психологию. Реально — история для младших школьников, но все понятно! Нашел же человек слова! Во истину, гений тот, кто может сложные вещи рассказать простым языком.

История эта 100% современная. Хотя написана до рождения моей мамы. И это не мама у меня молодая (хотя это так), просто автор оказался прозорливым. Вот как он угадал? Откуда у него такие тонкие знания о капиталистическом обществе, из «Капитала» или «Экономикса»? Легкая нота ностальгии по недостигнутому коммунизму в 1960-е годы тоже поражает.

Очень понравилась история! Здесь работа не только с адаптацией реальности к сказке, но использование приема говорящих имен (все «наши» носят добрые-светлые-приятные имена, все имена лунатиков окрашены негативными тонами, порочны, темны по своей сути), аллюзии на литературный пласт до Незнайки (Скупперфилд — Скружд в чистом виде, даже некоторые цитаты вложены в его уста — вот откуда знания об истинном лице капитализма). Противопоставлено не только общество обществу, не только они нам, но даже злодей злодею и добряк добряку. Зло может быть злее, но отзывчиво, если ему это выгодно. Добро может быть не добрым по рассеянности или своим внутренним посылам.

Преемственность поколений здесь оформлена в идею, что «коротышки на войне своих не бросают». Может быть Носов и был тем самым орудием пропаганды в свое время, в наше он передал хороший идеал для подражания. Может подражать стоит не конкретному Незнайке, а собирательному жителю Зеленого города, но доброта, щедрость, честность и трудолюбие еще ни в одном обществе никому не принесли зла.

Печаль в том, что в детстве я сама «Незнайку» не прочитала, родители тоже не настаивали, да и мультики как-то прошли мимо меня (кроме «Незнайки на Луне», который нарисовали одним из первых в пост-перестроечном периоде, и который мне тоже не особенно понравился). Так вот самая большая печаль, что прочитав первую книгу цикла я понимаю, что не много в жизни пропустила, и он, увы, не станет моим must-read с ребенком.

В книге рассказывается о двух периодах жизни Незнайки.

Первый — жизнь в Цветочном городе. Поиск себя (он и в художники ходил, и в поэты, и в музыканты).

Второй — путешествие на воздушном шаре, которое привело Незнайку и его друзей в Зеленый город.

Герои выписаны довольно прямолинейно, и в помощь автору говорящие имена. Сам Незнайка — не обаятельный малыш-раздолбай, каким он мне представлялся, а вполне себе конкретный лентяй, хвастун, глупыш и скандалист. Много в книге от советской реальности — общаги, например, иначе как еще назовешь домики, где живут по 16 человек с общей кухней и умывальником. Полет на шаре, думаю, отражение полета в космос Ю. Гагарина. Вера в лучшее будущее сформулирована во фразе:

«И все доступно уж, эхма!

Теперь для нашего ума!»

И если Цветочный город — это еще туда-сюда демократическое общество, то Зеленый — полнейший сюрреализм. Раздельно проживающие девочки от мальчиков (они в Змеевке живут) — очень напомнили мне амазонок. Не знаю, были ли в СССР эксперименты по такого рода организации общества, но как-то оно мне не понравилось. Вроде и феминизм, и равноправие, а осадочек остается.

И вечная тема перевоспитания... Все в конце поняли свои ошибки, и пошли по пути исправления, у кого были явно порицаемые обществом пороки. Незнайка вон и читать начал, и письма писать... А вот Знайка, например, от гордыни особенно не избавился, а вернулся из путешествия — загоревшим предводителем всея Цветочныя города.

Хорошо, что сам Н. Носов говорит, что малышки ни чем не хуже малышей, поэтому всем нужно со всеми дружить и никого нельзя обижать. Хорошая мораль, жаль, что дочитываться до нее пришлось оооочень долго. Растянуто и нудновато. Хорошо, хоть главы маленькие, можно всегда остановиться в логичном месте.

В общем, странные впечатления. Наверное эта книга рассчитана на определенный возраст аудитории, из которого я уже вышла. Быть может, прочитав ее в детстве, я была бы другого мнения.

Как-то раз я задумалась о том, что же приобщило меня к чтению фантастики, и вообще к чтению, как таковому. Были ли это «Хроники Амбера», прочтённые в старших классах? Или «Хроники Нарнии» в младших? А потом, когда разразился недавний скандал с публикацией цитаты из «Незнайки» Вкотакте, я вспомнила эту милую сердцу жёлтую обложку!

Благодаря «Незнайке», первое моё знакомство с фантастикой произошло тогда, когда я ещё не хотела самостоятельно читать книги. Знакомство затянулось — я требовала перечитывать мне эту историю снова и снова, пока не знала её на память и не могла цитировать её с любого места и до конца. Прошло N-ное количество лет (или, вернее, десятилетий :), и я решила перечитать сей шедевр, чтобы понять: чем же он меня тогда так зацепил?!

Не знаю, то ли взросление во мне так и не произошло, то ли реально книга потрясающая, но сейчас я перечитала её с не меньшим удовольствием, чем тогда, лет в 8 :))) Единственное, что изменилось — теперь уже в начале книги именно Незнайка больше кажется придурком, который всё испортил, а Знайка — нормальным нёрдом, построившим целую космическую ракету, но вынужденным при этом жить бок о бок со своей не всегда адекватной коммуной (в детстве всё было с точностью до наоборот :))).

В остальном — чего только в этой книге нет! И знакомство с основами физики, и полёты на другие планеты, и, самое главное, столкновения с инопланетными цивилизациями, и всё это хорошенько приправлено философскими и социологическими проблемами, которые в зависимости от возраста читателя постепенно раскрываются и играют всё новыми и новыми красками! :)))

В общем, не знаю, как остальные, я эту книгу считаю полноправным шедевром, крепко занимающим одно из мест на моей полке нетленок :)))

Почему бы взрослым и не почитать детских книг? Это не только возможность на пару часов вернуть то неподдельное, искреннее чувство восторга, которое практически полностью позволяет вернуться в детство, но и хороший шанс вспомнить о прописных истинах. Согласна, и во взрослой литературе полно житейской мудрости. А всё-таки детская литература порой гораздо лучше проникает в наши успевшие местами окаменеть души. И помогает нам не забыть, что мы были детьми (может даже до сих пор ими остаёмся). Ведь, согласитесь, было бы грустно жить, не помня, что ты был ребёнком.

К чему столь длинное вступление, ни коим образом не относящееся к «Незнайке на Луне»? Всё очень просто — «Незнайка на Луне» как раз та самая книга, которая и в детство вернёт, и уму-разуму поучит.

Два с половиной года проходит с момента приключений Незнайки в Солнечном городе. Главные герои теперь уже не малыши и малышки, а коротышки. Они повзрослели. Но проблемы и вопросы тоже стали более серьёзными. Кстати, повзрослев сама, я внезапно осознала, что Знайка-то не идеален. Вспыльчивый, с практически нерушимыми предубеждениями, — ему гораздо проще отмахнуться от Незнайки, не пытаясь найти подхода. Нет, Незнайку я не защищаю, но кто знает, как бы всё сложилось, если бы Знайка изначально поступил несколько иначе и всё равно взял бы неугомонного коротышку в экспедицию на Луну. Но вышло всё так, как мы с вами знаем: Незнайка и подстрекаемый им Пончик отправились в космическое путешествие вдвоём, а попав в мир лунных коротышек, хлебнули суровой жизни сполна.

Поскольку, эта книга не просто роман-сказка с элементами научной фантастики, но и яркая сатира, становится интересно наблюдать за названиями лунных городов и именами их жителей. Ни один город с положительной производной. Все «как на подбор»: Грабенберг, Брехенвиль, Лос-Свинос и им подобные. Значимые коротышки этих городов обладают не менее говорящими фамилиями: Спрутс, Скуперфильд, Грязинг, Жадинг, Клопс. Звучит, конечно, если не омерзительно, то малоприятно это точно. Впрочем, они полностью оправдывают и заслуживают свои фамилии. В лунном мире полностью отсутствует смысловая нагрузка в культуре (зачем беднякам быть умными); развит культ потребительства (особенно у тех, кто находится на грани бедности); обесценивание простых человеческих качеств (лунные коротышки почти не верят в дружбу). С этим и другими столь же неприятными фактами сталкиваются Незнайка и Пончик. Многого они не понимают и, как мне кажется, не поймут до конца. Но нам-то с вами видно со стороны, как Незнайка радостно бежит в кино на абсолютно бессодержательный фильм с бесконечными погонями и убийствами; или Пончик, безоговорочно веривший всему, что сообщают СМИ. И получается, что у лунных коротышек-бедняков только два пути: продолжать из последних сил сводить концы с концами под началом обирающих их богачей и такой же полиции или отправиться на Остров дураков, где после сильного влияния якобы положительных вещей все деградируют до уровня баранов и овец.

Как бы сказочно всё это не звучало, порой это напоминает современный мир. Не зря же писатели-фантасты ещё и немного предсказатели. Но, конечно же, не всё так плохо. Ведь, что ни говори о значимости денег (как говорят, счастье не в деньгах, а в их количестве), но пока у нас есть доброта и смелость Незнайки, верная дружба Козлика и жажда познаний Знайки, можно многое исправить.

Отличная книга. Читал еще в детстве и книга оставила очень яркие впечатления. На мой взгляд, книга на все времена и даже современным детям должно быть интересно.

Потрясающий роман-сказка.

Книга явно воспитывает советского гражданина, показывает преимущества социалистического строя над капиталистическим. В то же время расширяет кругозор. Юному читателю рассказывают о деньгах, акциях и акционерных обществах, коррупции, кредитах и так далее. Описывают космос, основы физики, ракетостроения и межзвездных перелетов. И, конечно, книга развивает фантазию.

Роман написан для детей, но взрослому читать, пожалуй, даже интереснее, чем ребенку.

По сути, тут и утопия, и антиутопия в одном флаконе. Сначала перед читателем раскрывается утопический (социалистический, насколько я понимаю) мир. Затем Незнайка с Пончиком попадают в ужасный и непонятный для них лунный капиталистический мир. В конце концов, земные коротышки помогают лунным устроить революцию, и на Луне наступают, наконец, лучшие времена.

Для коротышек, прилетевших с Земли, лунный капитализм – антиутопия, и именно так читатель воспринимает этот мир. Тем грустнее сознавать, что, по сути, мы в этом мире и живем. Антиутопия для Незнайки, но реальность для нас.

Книга довольно жёсткая. Встречается тут и насилие (в том числе огнестрельные ранения и смерть), и ругательства. Честно говоря, не очень понимаю, как это я прочитала «Незнайку на Луне» в детстве и запомнила только то, как богач не хотел мыть посуду и после обеда складывал грязную в угол, а чистую брал из запасов. Ну и общее впечатление помню: очень понравилось. Значит, хорошо книжка зашла, и все эти жестокости пролетели мимо восприятия. Жаль, не помню, сколько мне было лет, когда первый раз читала.

И юмор. В детстве, наверное, я понимала примерно половину. Сейчас же горлодёрики, продающие акции на баржах, связанных между собой телефонной линией, меня чуть не убили. Так живо вписать в детскую книжку такие серьезные вещи – это надо уметь.

энцикдопедия современной жизни

До сих пор мне удивительно, как «Незнайка» тонко показывает расширение мировоззрения растущего человека. Сперва он находится в детском мире игр и исследования неизведанного, как в первой книжке. Потом открывает для себя технологичное общество и важность служб жизнеобеспечения, как Незнайка в Солнечном городе, и учится осознавать свою ответственность за мир вокруг («волшебную палочку»). И наконец вступает в мир, где ещё не всё совершенно, где правила порой жестоки, а для успеха нужно пользоваться неожиданными и иногда неприятными стратегиями — как Незнайка на Луне.

Помню, как меня забавляли говорящие имена коротышек, и казалось удивительным, как кто-то может доверять личности по имени Жулио или Скуперфильд. Помню, как восхищала идея «причинить добро» гигантскими растениями, ведь тогда я ещё не задумывался об экологических последствиях такого шага. И особенно было удивительно, что коротышки с прогрессивной Земли противопоставлены коротышкам с отстало-капиталистической Луны. Вторые как-то «взрослее» и циничнее, даже те, которые вроде бы являются положительными героями. Смерти в этих книжках вроде бы нет, но именно на Луне появляются намёки на её реальность — в масс-медиа там постоянно кого-то убивают или мучают. И наконец, именно в «Незнайке на Луне» содержится тезис, что капитализм живёт на скрытом рабовладении: остров Дураков и трудовая карьера Пончика доказывают это. Очень неприкрыто описаны уродливые социальные явления, и в этом сильная воспитательная сторона книги: выйдя в реальность, я нёс в себе мировоззрение жителей Цветочного города. Которое реально может изменить этот несовершенный мир.

В детстве ещё не так понятна тоска Незнайки по Земле, но ему очень сочувствуешь. Выросши, я задумываюсь: не терзало ли это чувство и других его друзей, покинувших родину? И почему от этой тоски не так страдал Пончик, который нашёл для себя удобную «нишу» в лунном обществе? Здесь ведь намёк и на проблемы эмиграции, и на воспетое эпосами и сказками чувство «родной земли».

В качестве силы, которая может менять мир, в книге выведена невесомость и простенький приборчик, который её делает в ограниченном объёме. Ух, какие же головокружительные перспективы можно нарисовать себе на этой концепции! Однако «невесомость» в переносном смысле является удобным заменителем для читателей младшего возраста таких взрослых понятий, как мировоззренческий крах и страх неизведанного. То, что впервые действие этой невесомости показано на примере умного и деловитого Знайки, который проводил эксперименты на себе (ну, и немножко на друзьях), настраивает читателя на волну «наука должна быть в хороших руках». Вон, лунатики не придумали ничего лучше, чем открыть стрельбу в антиграв-поле. Как только живы остались? Один там даже совершил «кругосветное путешествие» поневоле, что после пройденного курса физики не может не вызвать вопроса: «А из чего он так пальнул, что его унесло дальше остальных?»

Глубокое произведение, однозначно заслуживающее высшей оценки.

Как же я уговаривал маму посадить репку после прочтения этого рассказа. Я был уверен, что нет на свете кушанья вкуснее. Репка ошпаренная с растительным маслом. И почему мама не вняла моим мольбам? :-)

Прекрасная сказка, доступно рассказывающая о том, что и правды достаточно, а ложь практически всегда выходит боком.

Бобик очарователен и наивен, как и большинство дворняг.

Поведение Барбоса напоминает поведение мажора, который, не имея собственных заслуг, фантазирует, не понимая при этом, что и без прикрас имеет достаточно, чтобы удивить нового друга.

P.S. Поведение Барбоса сошло бы с рук разве что кошке, но усатые-полосатые и без вранья знают, что прекрасны, а остальное, что не связано с ними, – тлен.