Всё правильно, красиво поступил Владимир Иванович. Но если прочитать не просто отрывок про бумажных лягушек, а весь рассказ, то увидим, что на следующий день непреклонного пенсионера увезли на скорой в таком состоянии, что могли бы и не довезти. Вот и думай после этого, как поступать. Может быть, складывать лягушек из чего-то другого, а не из выписанных рецептов?

Это уже непременный момент: если речь идёт о детях, следует написать, как они накосячили на кухне. И Мишкина каша, и курица, мытая с мылом, а теперь, вот пирог, испечённый чуть не на чистой соде. Наверное, считается, что это смешно. Не стану врать, будто мой первый пирог был безумно вкусен, но такой дурью заниматься, как эти две Люси, мне в голову не приходило. И сейчас я с тоской смотрю на рассказы Ирины Пивоваровой. Хорошо, что в детстве я их не читал. А то бы, по совету Капниста, духом возмутился, зачем читать учился.

Может попало под настроение, но рассказ очень смешной. Это какое воображение нужно иметь, чтобы такое письмо написать. Поразила несвойственная современным школьникам сплоченность и взаимоподдержка, кажется, сейчас такого в школе нет, все друг другу волки которые слабых загрызают, а некоторых доводят до самоубийства, в России 11,5 случая на 100 тысяч смертей по стране, при том что в целом по миру — 7,4 случая. Рассказ написан о школе до перестроечного периода, т.е. о советской школе. Советскую школу методично разрушили. А ведь: «Итонский колледж – альма-матер восемнадцати премьер-министров Великобритании и место учебы британских монархов. Британское образование стало настолько престижным, что «сильные мира сего», политики и бизнесмены многих стран, мечтают, чтобы их чада учились именно в Итоне, где с 1995 года действует советская система обучения.»

Показательно. Да?

По подобию Колмогоровской московской физико-математической школы работает муниципальная школа в г.Лондоне, в районе Ламбет, которая дала высокие показатели по успеваемости.

М-да. Подобные рассказы заставляют задуматься, о том, что мы потеряли, к чему мы никогда не вернемся... ну... если и вернемся, то не думаю, что это будет скоро.

Спасибо за совет, Denver_inc.

Весьма поучительная история о том, что может случиться, если вдруг сбудется литературная фантазия. Девочка нафантазировала в школьном сочинении, а мама возьми да и осуществи сюжет. И пришлось ребенку на собственном опыте испытать, что такое стирка занавесок (речь идет о временах, когда стиральные машины еще не стали обязательным атрибутом домашнего хозяйства).

Можно улыбнуться, принять традиционную мораль о негативных последствиях лжи и необходимости хотя бы в общих чертах представлять, какую же домашнюю работу ежедневно выполняет мама, чтобы семье было хорошо. А можно посмотреть на вопрос чуть шире.

Вот придумала девочка Люся историю, а история эта возьми и воплотись в жизнь. Если бы каждый писатель покрывал буковками лист, зная, что придуманное им может реально воплотиться в его собственной судьбе, литература имела бы реальный шанс стать чуть добрее, а мир — чуть лучше.

Глядишь, и мы, взрослые, потихоньку усвоили бы, что врать нехорошо, а большая стирка — не такая уж веселая вещь, можно и с табуретки свалиться невзначай.

В детской литературе советских лет есть свое очарование, это своего рода прививка, позволяющая выносить разнообразную чернуху, которую в огромных количествах сваливают на нас уже третье десятилетие.